2018秋人教版九年级数学下册课件：28.阶段复习课.pptVIP

3.(2013·贵阳中考)在一次综合实践活动中,小明要测某地一 座古塔AE的高度.如图,已知塔基AB的高为4m,他在C处测得塔基 顶端B的仰角为30°,然后沿AC方向走5m到达D点,又测得塔顶E 的仰角为50°.(人的高度忽略不计) (1)求A,C的距离.(结果保留根号) (2)求塔高AE.(结果保留整数) 【解析】(1)在Rt△ABC中,AB=4m,∠BCA=30°, 由tan∠BCA= ,得 (2)设AE=xm,在Rt△AED中, 由tan50°= ,得AD= ≈ , ∵CD=AD-AC=5,∴ -4 =5,解得x≈14, ∴塔高AE约为14m. 答:塔高AE约为14m. 【主题升华】 1.三概念：正弦：sin A= ；余弦：cosA= 正切： . 2.两类型：一是求某一锐角的三角函数值；二是给出三角函数 值，得到边的关系，求线段的长度. 3.一构造：锐角三角函数的概念是在直角三角形中定义的，在 非直角三角形中利用锐角函数解决问题时要通过构造直角三角 形求解. 【知识拓展】 1.正弦、正切的锐角三角函数值,随着角度的增大而增大. 2.余弦的锐角三角函数值,随着角度的增大而减小. 3.sin2α+cos2α=1. 4.tanα= . 1.(2014·广州中考)如图,在边长为1的