(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第六单元 生物与环境 第三章 生物多样性及保护课件.pptxVIP

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  • 2019-01-10 发布于河北
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(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第六单元 生物与环境 第三章 生物多样性及保护课件.pptx

(滨州专版)山东省2019年中考生物总复习 第六单元 生物与环境 第三章 生物多样性及保护课件

考点 生物多样性 一、认识生物多样性 1.概念:地球上所有的生物所拥有的全部① 以及各种 ② 构成了生物多样性。 2.地位:我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的种类总和居世界第三位;我国被称为“裸子植物之乡”;我国的鱼类、鸟类和哺乳动物的种类都位于世界的前列。 3.种类:生物多样性包括③ 、④ 、⑤ 的多样性。 4.生物多样性之间的关系 (1)遗传的多样性决定了物种的多样性,物种的多样性实质上就是遗传的多样性。 (2)物种的多样性和复杂的生活环境共同构成了生态系统的多样性。 (3)保护生物多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性。 第三章 生物多样性及保护 基因 生态系统 遗传的多样性 物种的多样性 生态系统 提示►①在某个生态系统内,有若干个种类的生物,属于物种的多样性;某种生物有若干个品种,属于遗传的多样性;生物的生活环境复杂多样,属于生态系统的多样性。 ②物种的多样性是指生物种类的多样性,与生物的数量无关。生物种类的多样性实质是遗传的多样性,也称基因的多样性。 ③遗传的多样性是生物多样性的重要组成部分。生物的细胞内具有成千上万个基因,由于不同生物的基因有较大的差别,同种生物的个体之间在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。 二、生物多样性的价值 提示►①对人有害的

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