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北师大版(初中二年级)八年级语文下册PPT:逢雪宿芙蓉山主人.ppt
逢雪宿芙蓉山主人
导入新课
刘长卿(709~约780)中国唐代诗人。字文房。玄宗天宝进士。德宗建中二年任随州(今属湖北)刺史,世称刘随州。
他生平坎坷,有一部分感伤身世之作,但也反映了安史乱后中原一带荒凉凋敝的景象。以五七言近体为主,尤工五言。五律简练浑括,于深密中见清秀。五绝如《逢雪宿芙蓉山主人》、《江中对月》、《送灵澈上人》,以白描取胜,饶有韵致。
走近作者
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日暮苍山远,
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,
风雪夜归人。
初读课文,整体感知
日暮苍山远
苍茫的山
太阳下山了,远处只见一片苍茫的山。
化诗为文,整体感知
天寒白屋贫
被白雪覆盖的茅屋。
天空忽然下起了大雪,我正在着急时,忽然发现不远处有一间破旧的被雪覆盖的茅屋。
化诗为文,整体感知
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
狗叫
夜间归来的人
我急忙走上前去,迎接我的是柴门外的狗叫声。主人开门一看,风雪夜迎来投宿的人。
化诗为文,整体感知
太阳快要落山了,远处的山灰蒙蒙的一片。
在寒冷的风雪中,从眼前那简陋的茅舍可以知道主人家非常贫穷。
忽然从柴门外传来了狗的叫声。
大概是芙蓉山主人在风雪夜回来了吧。
化诗为文,整体感知
这首诗历来解释不同,主要分歧是对“归”的理解。一种意见认为“归”是诗人的来到,另一种意见是芙蓉山主人风雪夜归。你是如何理解的?请说说理由。
品读课文,体会意境
远
近
静
动
诗歌写出了风雪之夜天气的严寒,旅人的孤独,以及茅屋的清贫。
悟读课文,理解主旨
谢 谢
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