漳州师范学院本科教学工作水平评估知识竞赛题.docVIP

漳州师范学院本科教学工作水平评估知识竞赛题 单位： 姓名 得分 一、填空题 1. 我院的前身是创办于1963年的福建第二师范学院，1966年因文化大革命停止招生，1986年经原国家教委批准复办，改名为漳州师范学院。学院1992年获得学士学位授予权；2000年顺利通过国家教育部首批师范院校本科教学工作合格评估；2003年增列为硕士学位授予单位。 2. 我院校园占地面积1731亩，校舍建筑总面积51万平方米，其中教学行政用房面积21.65万平方米、学生宿舍面积12.45万平方米；教学科研设备总值8521万元；目前已建有12个校内实习（实训）基地，拥有校外教学实习基地152个。现有图书馆、资料室总面积2.99万M2，馆藏纸质图书126.5万册，电子图书110.8万册，拥有中外文纸质期刊4400余种；多媒体教室、语音室座位数9170个；教学用计算机2301台；运动场总面积7.50万平方米。 3. 我院的校训是博学、明理、砺志、笃行。 4. 我院的办学指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领改革发展全局，全面贯彻党的教育方针，坚持质量立校和人才强校，以育人为根本，以教学为中心、学科建设为龙头、队伍建设为重点、教师教育为特色、改革创新为动力，以党建和思想政治工作为保证，根植闽南，立足福建，面向全国，全面提升综合办学实力、核心竞争力和社会影响力，为海峡西岸经济区建设培养高素质、创新型师资和各类应用型高级专门人才。 5. 我院的办学定位： 发展目标定位：通过“十一五”期间的全面建设和改革发展，把我校建设成一所以培养本科层次应用型高级专门人才为主、以教师教育为主要特色、多学科协调发展的师范大学。 办学类型定位：教学型大学。 办学层次定位：以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展继续教育与高等职业教育。 人才培养目标定位：培养德、智、体、美全面发展、具有创新精神与实践能力的高素质师资和各类应用型高级专门人才。 服务面向定位：根植闽南，立足福建，面向全国，为区域特别是海峡西岸经济区基础教育和社会政治、经济、文化发展服务。 学科专业定位：以社会需求为导向，坚持和优化教师教育专业，巩固和强化文理学科专业，努力拓展应用性学科和专业，不断调整专业布局和结构，促进多学科协调发展。 6. 学校现有16个教学单位，38个本科专业，27个新办专业，12个硕士点。 7. 目前,我校拥有省级教学团队1个,校级教学团队10个，省级人才培养模式改革创新实验区2个，省级精品课程9门，校级精品课程18门，省级实验教学示范中心3个（化学实验教学中心、生物实验中心和传媒技术中心），校级实验教学示范中心3个（心理学实验中心、计算机实验中心和基础物理实验教学中心），省级特色专业1个（数学与应用数学），校级特色专业5个。 8. 学校现有专任教师860人，其中高职称214人，博士66人、硕士423人，另有外聘教师170人，生师比为16.45：1。学校先后有9人享受国务院政府特殊津贴，2人获全国高师院校优秀教师称号，1人获全国高校优秀骨干教师称号，7人入选“福建省百千万人才工程”，5人入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”，1人获省级优秀专家称号，2人获省教学名师奖，8人获省优秀教师称号，5人获省师德之星、师德标兵、师德先进个人称号，2人获省优秀教育工作者称号，1人获省巾帼建功标兵称号，8人获省优秀思想政治教育工作者称号，7人获省优秀党务工作者称号，9人获省高校优秀共产党员称号。 9. 近三学年来，专任教师中具有博士学位的教师分别为31人、43人、66人，所占比例分别为4.69%、5.36%、7.67%；具有硕士学位的教师分别为 217人、377人、423人，所占比例分别为32.83%、47.01%、49.19%。 10.三学年来，承担本科课程的主讲教师中符合主讲教师资格的比例逐年提高，分别为88.77%、91.98%、96.63%。 11.截止2007年8月，我院有全日制本科生14389人，研究生62人，成教生2059人。自建校以来，我院已为国家培养各类合格人才3万多人。 12.三年来，我校毕业生年底就业率均保持在80%以上，2005—2007年三届本科毕业生就业率分别为：87.06%、87.91%、86.49%。 13.目前，我校现有2个省级高校重点实验室，1个省级高校人文社科基地，6个省级重点学科、12个校级重点学科、12个校级重点扶持学科、13个校级扶持学科，建立了26个研究所。 14.2004至2007年，四项经费投入分别为1475.37万元、1694.34万元、1830.47万元，占学费收入的比例分别为28.02%、30.46%