七年级数学：有理数当的乘方课件北师大版.pptVIP

（1）一个有理数的平方是正数，那么这个有理数的立方是（ ） A. 正数 B .负数 C .正数或负数 D. 整数 （2）已知 b-2 ︳与 ( +1)2 互为相反数，求 b 的值 C 解：∵ 和 都是非负数 且两者互为相反数 b-2 ︳ ( a+1)2 b-2 ︳ = ( a +1)2 = 0 ∴ ∴ b=2, a= -1 ∴ ab=1 要注意解题格式！ * * * * * * * * * * * * * 学习目标 了解乘方的意义并能正确的读、写； 掌握幂的性质并能进行乘方的运算。 能力目标 通过乘方运算，培养运算能力； 培养观察、类比、归纳、知识迁移的能力。 知识目标 你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅，用一根很粗的面，把两头捏在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把一根很粗的面条拉成了许多细的面条。 捏合前 捏合一次后 捏合两次后 捏合三次后 捏合1次后可拉成几根面条？ 捏合2次后可拉成几根面条？ 2×2×2 捏合3次后可拉成几根面条？ 捏合10次后可拉成几根面条？请用算式表示. 捏合100次后可拉成几根面条？请 用算式表示.算式中有几个2相乘？ 问题： 2×2 2 2×2×2×2×2×2