2017_2018学年高中政治专题一生活在社会主义法治国家专题小结知识整合与阶段检测教学案新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 专题一 生活在社会主义法治国家 　　　　　　　　　　　　　　　　知识整合与阶段检测 在完善中国特色社会主义法律体系上迈出新步伐 2014年3月9日，全国人大常委会委员长张德江在作全国人民代表大会常务委员会工作报告时指出，贯彻全面深化改革精神，修改预算法，改进预算管理制度，实施全面规范、公开透明的预算制度；修改行政诉讼法、行政复议法，健全行政诉讼案件、行政复议案件审理机制，纠正违法或不当行政行为，健全畅通有序的权益保障机制；修改环境保护法、大气污染防治法，完善严格监管所有污染物排放的环境保护管理制度，实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度。 民主立法的核心，在于立法要为了人民、依靠人民。在具体立法实践中，要进一步完善立法机关主导，有关部门参加，人大代表、专家学者、企事业单位、团体组织和人民群众共同参与的立法工作机制。健全公布法律草案征求意见机制和公众意见采纳情况反馈机制，重视网络民意表达，拓展公民有序参与立法途径。发挥人大代表在立法工作中的作用，把审议代表议案、办理代表建议同制定和修改法律紧密结合起来，认真研究吸纳代表提出的意见。完善法律起草、审议的协调协商机制，广泛听取、认真对待各方面意见包括不同意见，充分尊重、合理吸收各种建设性意见和建议，最大限度地凝聚社会共识。 为什么要对现行的法律、法规进行修改？你如何理解我国立法机关的“广泛立法”？ (1)①法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。社会物质生活条件的变化也就决定了法的产生和废止。 ②经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有一定的影响，社会生活的各种因素相互交错、制约、影响。因此，随着社会生活的变化，也会有新的法律的产生和旧的法律的废止。 (2)①全国人大常委会制定多部法律，使社会生活的各方面有法可依，体现了我国坚持依法治国的基本方略。 ②全国人大常委会广泛立法，向社会公开征求意见和建议，体现了广大人民群众是依法治国的主体，人民是国家的主人。 ③全国人大常委会加强立法，表明国家通过立法，形成符合改革开放和现代化建设需要的比较科学完备的中国特色社会主义法律体系是依法治国的前提和基础。 1．完善中国特色社会主义法律体系，是依法治国的前提和基础。下列对我国法律体系认识正确的是(　　) ①我国法律体系中的所有法律都由全国人大及其常委会制定　②我国以宪法为核心的社会主义法律体系已经形成　③我国社会主义法律体系以宪法为统帅　④我国社会主义法律体系已使我国的任何行为均有法可依 A．①③　　　　　　　　 B．②③ C．②④ D．③④ 解析：我国的法律体系以宪法为统帅，以法律为主干，包括行政法规、地方性法规等，而行政法规、自治条例、地方性法规等并不由全国人大及其常委会制定，因此①错误。④说法过于绝对，应排除。②③正确，故选B项。 答案：B 2．目前，中国特色社会主义法律体系已经形成。形成符合改革开放和现代化建设需要的、比较科学完备的中国特色社会主义法律体系，是(　　) A．依法治国的实质和关键 B．依法治国的前提和基础 C．依法行政的实质和关键 D．依法行政的重心和基础 解析：本题考查依法治国基本方略的基本要求，形成比较科学完备的中国特色社会主义法律体系，才能使依法治国有法可依，B项正确，A、C、D三项均与题旨不符。 答案：B 3．2014年3月9日，全国人大常委会委员长张德江在作全国人民代表大会常务委员会工作报告时指出，一年来，常委会审议了15件法律和有关法律问题的决定草案，通过了其中的10件；涉及修改21部法律，新制定2部法律，使中国特色社会主义法律体系进一步得到完善。 (1)什么是中国特色社会主义法律体系？ (2)完善中国特色社会主义法律体系有何重大意义？ 解析：第(1)问考查“是什么”，可以依据材料总结；第(2)问考查“为什么”，即有法可依的重要性。 答案：(1)中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的协调统一整体。 (2)有法可依是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。形成符合改革开放和现代化建设需要的、比较科学完备的中国特色社会主义法律体系，才能使我国的政治生活、经济生活和社会生活的各个方面完全做到有法可依，使依法治国这一中国共产党领导人民治理国家的基本方略落到实处。 一、单项选择题(每小题6分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．关于“法是人类社会发展到一定阶段的产物”理解正确的是(　　) A．原始社会已产生法 B．法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的 C．法产生之后，人类普遍享有了公平正义的权利 D．原始社会