湘教版初中数学七年级下册单元测试-第一章（一）.docVIP

一元一次方程和一元一次不等式试题 姓名 一、填空题： 1、若∶2＝∶5，则＝ 。 2、如果与的值互为相反数，则＝ 。 3、若单项式与是同类项， 则 ＝ 。 4、用不等式表示： ①是非负数 ； ②不大于3 ； ③的2倍减去－3的差是负数 。 5、若＜，为实数，用不等号填空： ① ； ②＞，则 。 6、等式的两条性质是： （1）等式两边都______（或________）同一个_____或 同一个_______，所得的结果仍是等式。 （2）等式两边都_______（或_______）同一个______ （_____ __）所得的结果仍是等式。 7、关于的方程有唯一解的条件是___________。 8、当_________时，代数式的值为0。 9、当时，代数式的值是5，则＝___________。 10、如果是一元一次方程， 则___________。 11、已知关于的方程的根是－2， 则＝___________。 12、三角形三边长之比为7∶5∶4，若中等长度的一边长的两倍比其它两边长的和少3cm，则三角形的周长为___________。 13、某中学的实验室需含碘20%的碘酒，现有含碘25%的碘酒350克，应加纯酒精______ 14、不等式≥的正整数解是 。 15、当满足条件 时，由可得。 16、不等式组的解集是 ，它的整数解是 。 17、不等式组的 最小整数解是 。 18、已知关于的不等式组无解，则的取值范围是 。 三、解答题 1、若关于的方程：与 方程的解相同，求的值。 2、解方程：（1） （2）； （3）； （4） （5） （6）解不等式组： （7）解不等式组： 3、已知、是实数，且（a+3）2+1b-21=0， 解关于的方程： 4、解不等式≥， 并在数轴上表示出它的解集 5、已知不等式≤0的正整数解只有1、2、3，求。 6、解不等式：，并把解集在数轴上表示出来； 7解不等式≥，并把解集在数轴上表示出来 8、解不等式组，并在数轴上表示出它的解集。 9、代数式与的差大于6又小于8， 求整数的值 9、解不等式组， 并写出不等式组的整数解； 四、应用题 1、在一次美化校园的活动中，先安排32人去拔草，18人去植树，后又增派20人去支援他们，结果拔草的人数是植树人数的2倍，问支援拔草和植树的人数各是多少？ 2、某校师生队伍步行去烈士陵园扫墓，他们前进速度是4千米／时，途中在队尾的联络员接到一个通知后立即送到队首的队长处，通知送到后又立即返回队尾，共用去时间14.4分钟。已知联络员的速度是6 3、一个水池有进水管甲和出水管乙，单独开放甲管10分钟可以注满水池，单独开放乙管15分钟可以把满水池的水放尽。一次，由于工作人员的疏忽，在打开甲管后若干分钟才匆忙关闭乙管，又过了相同的时间才注满全池，造成了浪费。问甲管一共注水多少时间？ 4、某车队要用若干辆汽车装运一批货物，若每辆装货4.5吨，就有2吨货运不走；若每辆装5吨，装完这批货后还可装其它货物2吨。问有汽车多少辆？这批货物有多少吨？ 5、在车站开始检票时，有（＞0）名旅客在候车室排队等候检票进站。检票开始后，仍有旅客继续前来排队检票进站。设旅客按固定的速度增加，检票口检票的速度也是固定的。若开放一个检票口，则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕；若开放两个检票口，则需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕；如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕，以使后来到站的旅客能随到随检，至少要同时开放几个检票口? 6、某工厂现有甲种原料360千克，乙种原料290千克，计划利用这两种原料生产A、B两种产品共50件，已知生产一件A种产品用甲种原料9千克，乙种原料3千克，可获利700元；生产一件B种产品用甲种原料4千克，乙种原料10千克，可获利1200元。 （1）按要求安排A、B两种产品的生产件数，有哪几种方案？请你设计出来； （2）设生产A、B两种产品的总利润为元，其中一种产品生产件数为件，试写出与之间的关系式，并利用这个关系式说明那种方案获利最大？最大利润是多少？