原核生物的秋基因组成.pptVIP

第十一课 遗传和基因工程 第二课时 基因的结构 要点、疑点、难点 要点、疑点、难点 课前热身 课前热身 课前热身 能力、思维、方法 能力、思维、方法 延伸、拓展 延伸、拓展 * 全品高考复习方案 * 全品高考复习方案 编码区 启动子 1 原核细胞的基因结构 非编码区 能够转录为相应的信使RNA，进而指导蛋白质的合成，也就是说能够编码蛋白质的区段 不能编码蛋白质的区域，调控遗传信息的表达 终止子 位置 功能 位置 功能 编码区上游紧靠着转录起点 引导RNA聚合酶与基因的正确部位结合 编码区下游紧靠着转录的终点的位置 阻碍RNA聚合酶的移动，并使其从DNA模板链上脱离下来 编码区 启动子 2 真核细胞的基因结构 非编码区 间隔的、不连续的 不能编码蛋白质的区域，调控遗传信息的表达 终止子 外显子 内含子 位置 功能 编码区中能够编码蛋白质的序列 引导RNA聚合酶与基因的正确部位结合 编码区下游紧靠着转录的终点的位置 阻碍RNA聚合酶的移动，并使其从DNA模板链上脱离下来 编码区中不能够编码蛋白质的序列 位置 功能 编码区上游紧靠着转录起点 一、选择题 1原核细胞的基因结构是由( ) A外显子和内含子组成的 B编码区段和非编码区段组成的 C编码基因和非编码基因组成 DRNA聚合酶、编码区和非编码区组成 2下列有关非编码区的叙述中，不正确的是( ) A非编码区转录时不起作用 B非编码区不能编码蛋白质 C非编码区下游有RNA聚合酶结合位点 D非编码区由编码区上游和下游的DNA序列组成 3RNA聚合酶的作用是( ) A控制RNA的合成 B与特定蛋白质结合构成转录场所 C催化DNA转录形成信使RNA D沿DNA分子移动催化DNA合成 B A C 4下列关于真核细胞基因结构的叙述中，正确的是( ) A真核细胞的基因仅由外显子和内含子组成 B真核细胞的基因区段都具转录功能 C真核细胞的基因能编码蛋白质的区段叫做内含子 D真核细胞基因结构的主要特点是编码区是间隔的、不连续的 5人的血红蛋白中，有一种叫做β—株蛋白，它的基因有1700个碱基对，其中有外显子3个，内含子2个，能编码146个氨基酸。那么，外显子内的碱基对占整个基因碱基总数的比例是( ) A26% B30% C42% D56% 6在人类基因组计划的研究中，科学家认为：人类基因组全部DNA约有32亿个碱基对，而估计基因的碱基对数目约占全部碱基的10%，这里所说的基因是指 ( ) A编码区与非编码区 B外显子和内含子 C蛋白质编码基因 D起调控作用的基因 D A C 二、简答题 1原核细胞的基因由成百上千个核苷酸组成。在基因表达过程中，能转录为相应的信使RNA，进而指导蛋白质合成的区段，叫做编码区，而不能编码蛋白质的区段叫做非编码区。 2真核细胞基因结构比较复杂，能够编码蛋白质的核苷酸序列被不能编码蛋白质的核苷酸序列分隔开来，而成为一种不连续形式。 3人类基因组计划工作的主要内容是：绘制遗传图、物理图、序列图和转录图等四张图。 42000年6月26日，美、英、法、德、日和我国科学家共同宣布：人类基因组草图的绘制已经完成。 5人类基因组计划的研究有深远的意义，其中在医学上的意义是利于多种疾病的诊断和治疗，特别是遗传病的诊治。 6我国能参加人类基因组计划研究有什么意义?在生物基因组研究方面目前已取得哪些进展。 我国地域辽阔，民族众多(56个)，在这些群体中，有较多的隔离度高的大家系，以及丰富的遗传病家系病例，为人类基因组多样性研究提供丰富的材料和资源。 目前除参与人类基因组计划研究，承担1%的测序工作外，还开展水稻基因组序列研究及中华民族基因组若干位点基因结构的研究，并已取得具有国际先进水平的成果。 【例1】真核生物编码蛋白质的基因经转录产生有功能的成熟的信使RNA的过程是( ) A转录后直接产生的信使RNA B将内含子转录部分剪掉，外显子转录部分拼接而成 C将外显子转录部分剪掉，内含子转录部分拼接而成 D三种都有 【答案】B 【解析】外显子是能够编码蛋白质的部分，内含子是不能编码蛋白质的部分。 【例2】由200个氨基酸组成的一种蛋白质，决定其结构的基因( ) A在原核生物中较长 B在真核生物中较长 C在原核生物和真核生物中一样长 D基因长度不依赖于原核或真核细胞的结构状态 【答案】B 【解析】真核细胞中的结构基因是由内含子和外显