《28尺有所短寸有所长63901920》-课件设计（公开）.pptVIP

尺有所短 寸有所长 “尺有所短 寸有所长” 来源于《楚辞 卜居》，是说由于应用的地方不同，一尺也有显着短的时候，一寸也有显着长的时候。 比喻人或事物各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 生字词 冒昧：不顾是否适宜（而打扰别人）。多用作谦辞。 疏远：关系、感情上有距离，不亲近。 和睦相处：相处融洽友好、不争吵。 告诫：警告、劝诫。（多用于长辈对晚辈，上级对下级） 受益匪浅：受到利益，得到好处不少。即得到很多好处。 年逾古稀：古稀，一般指七十岁。年龄超过七十岁了。 启示或感悟 1、“人外有人，天外有天”，不能由于一点小成绩而自高自大，目空一切。 2、要发现别人的长处，改正自身的缺点，不断吸收好的东西，这样一个人才会不断的进步。 3、如果一个人能不断地向人学习，而不是凡事瞧不起别人，自高自大，目空一切的话，那么在他的周围，朋友是越来越多，而不是越来越少的。 4、从柯岩老师的分析中判断出张国强同学越来越少，可能是他获奖后有些趾高气昂，所以朋友们都远离了他。 中心思想 本文通过两封信的相互交流，告诉了我们遇到成功后不能骄傲，要懂得人外有人，天外有天;尺有所短，寸有所长的道理。只有不断吸收别人的优点，克服自己的缺点，才会不断进步，不断成功。 学习书信的写法 1、开头的称呼要顶格，称呼后面要加冒号。 2、第一段空两格一般是问候语：“你好”、“你好吗”等。 3、正文内容可逐自然段写。 4、结尾要写祝福语。如不分行，最后一段只写“祝你工作顺利。” 如分行，则空两格“祝你”、“敬你”要单独成行，再下一行顶格写“身体健康”“工作顺利” 。 5、信的右下角,第一行署名，第二行写日期，上下排齐。 * 麻雀说燕子 是怕冷的懦夫 燕子说黄鹂 徒有一身美丽的装束 黄鹂说百灵 声音悦耳动机不纯 百灵说最无原则的 要算那鹦鹉 鹦鹉说喜鹊 生就一副奴颜媚骨 喜鹊说苍鹰好高骛远 苍鹰说麻雀寸光鼠目 有个故事，讲的是一些鸟儿在评说，说什么呢？ 谈谈你读后的想法。 尺 寸 长 短 柯岩 满族人，本名冯恺,笔名柯岩。当代著名女作家、诗人，中国诗歌学会副会长。原籍广东南海，1929年7月生于河南郑州。已出书五十余部。 作品有诗集《“小迷糊” 阿姨》《周总理，你在哪里》，报告文学《船长》《最美的画册》《奇异的书简》《相亲记》《春的消息》《柯岩作品选》《柯岩儿童诗选》《癌症≠死亡》，长篇小说及同名电视连续剧《寻找回来的世界》，电视连续剧《仅次于上帝的人》等。  柯岩是她的笔名。 关于这个笔名，柯岩说：“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯；岩呢，当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的，因此，凡是能在岩石上成活的树，它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土，把根深深地扎入大地，它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名，因为我知道写作是一件很难的事，决心终生根扎大地，终生奋力地攀登，从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。” 自学课文，研究探讨： 1、张国强遇到了什么问题？你怎么看？ 2、柯岩老师如何帮助他解决这个问题？ 3、你悟出些什么（即你的启示或感悟）？ 信的格式 (1) 称呼。写在第一行，顶格,后面加上冒号。表示下面有话要说。 有时可以在称呼前面加“敬爱的”“亲爱的”这样的词语。 （2）正文。正文的开头空两格，通常是先写问候的话，如，“您好！”“你身体好吗？” （3）结尾。正文完了，结尾应写上致敬或祝福的话，如，“此致敬礼”“祝你健康”。结尾的写法，根据对象而定。 如果给长辈写信，可以写“敬祝近安”“敬祝健康”“祝您安康”；如果给平辈写信，可以写“祝你健康”“祝你工作顺利”； 如果给晚辈写信，可以写“祝你进步”“望你努力学习”。其中，“此致”“祝你”等字眼，应紧接正文之后，或单独占一行，空两格写；“敬礼”“健康”“工作顺利”等字眼，要另起一行顶格写。 另起一行空两格写：敬祝 再起一行顶格写：身体健康 （4）署名。结尾写完后，在信的右下方写上写信人的名字。 （5）日期。日期另起一行写,与署名上下排对齐。 （1）在信封的第一行写收信人的地址。字迹要工整，地名要详细。写地名要由省、市、县，一直写到区、街和门牌号码。如果是给农村写信，还要写上乡名和村名。信封的左上角画着六个方格，应在里面填上收信人的邮政编码。 信封的格式 3 1 0 0 0 0 杭州市西湖区文三路188号 学军中学高一（三）班 （2）在信封的第二行中间写收信人的姓名。可以