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2018年秋九年级数学上册 第1章 特殊的平行四边形 第1课时 菱形的性质与判定(一)(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版
巩固提高 精典范例(变式练习) 第1课时 菱形的性质与判定(1) 第一章 特殊的平行四边形 【例1】如图,在平行四边形ABCD中,∵∠1=∠2,∴BC=DC,∴平行四边形ABCD是菱形 (__ __). (请在括号内填上理由) 精 典 范 例 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 1.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,添加一个条件使四边形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是_____________ (写出一个即可). 变 式 练 习 AB=CD 【例2】如图,已知菱形ABCD的边长为5,则它的周长为___________. 精 典 范 例 20 2.如图,在菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则△ABC的周长等于( ) A.20 B.15 C.10 D.5 变 式 练 习 B 【例3】菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ) A.对角相等 B.对边相等 C.对角线相等 D.对角线互相垂直 精 典 范 例 D 3.菱形的边长是2 cm,一条对角线的长是2 cm,则另一条对角线的长是( ) A.4cm B. cm C.2cm D.2 cm 变 式 练 习 C 巩 固 提 高 4.菱形的两条对角线分别是12 cm,16 cm,则菱形的边长是( ) A.6 cm B.8 cm C.10 cm D.15 cm 5.菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为( ) A.2 B. C.1 D. C C 巩 固 提 高 6.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AC=4,则BD的长为( ) A.8 B. 4 C. 2 D.8 B 巩 固 提 高 7.菱形的边长为4,两邻角度数的比为1∶2,此菱形的面积为 . 8.已知菱形的边长为10cm,两条对角线之比为3:4,则菱形两条对角线分别为 . 12 cm,16 cm 巩 固 提 高 9.如图,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,则△AEF的面积是_______. 巩 固 提 高 10.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AO=4. (1)求BD的长; 解:(1)∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC与BD相交于O,∴AC⊥BD,DO=BO,∵AB=5,AO=4, ∴BO= =3, ∴BD=2BO=2×3=6. 巩 固 提 高 (2)求菱形的面积. (2)∵四边形ABCD是菱形, ∴AC=2AO=8, ∴菱形ABCD的面积=AC×BD× =24. 巩 固 提 高 11.如图,已知四边形ABCD是菱形,点E,F分别是边CD,AD的中点.求证:AE=CF. 证明:∵ABCD是菱形, ∴AD=CD,∵E,F分别是CD,AD的中点,∴DE= CD,DF= AD,∴DE=DF, 又∵∠ADE=∠CDF,∴△AED≌△CFD(SAS), ∴AE=CF. 巩 固 提 高 12.如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD.BF⊥CD,垂足分别为E,F. (1)求证:BE=BF; 证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB,∠A=∠C,∵BE⊥AD,BF⊥CD,∴∠AEB=∠CFB=90°,在△ABE和△CBF中, ∠A=∠C,AB=CB, ∠AEB=∠CFB=90°∴△ABE≌△CBF(AAS),∴BE=BF. 巩 固 提 高 (2)当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长. 如图,连接AC,BD.∵对角线AC=8,BD=6, ∴对角线的一半分别为4,3,∴菱形的边长为= =5,菱形的面积=5BE= ×8×6, 解得BE= .
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