初二语文上册多媒体课件第28课观潮.ppt

一词多义 而 古今异义 古今异义 　①方其远出海门（方 古义：当……时。 今义：方形等） 　　②则玉城雪岭际天而来（际 古义：接近、连接。 今义：边际） 　　③吞天沃日（沃 古义：用水淋洗。 今义：肥沃） 　　④既而尽奔腾分合五阵之势（奔腾 古义：两个词，意为疾驶和腾起。 今义：跳跃着奔跑） 　　⑤并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者（标枪 古义：举枪。 今义：一种体育器械） 　　⑥人物略不相睹（人物 古义：人和物。 今义：特指人） 　　⑦皆披发文身（文 古义：画花纹。 今义：文字、文章等） 　　⑧每岁京尹出浙江亭教阅水军（尹 古义：名词，长官，官名。 今义：一般作姓氏） 　　⑨江干上下十余里间（上下 古义：上游到下游，指地域，区域，名词。 今义：用来表示大约数目 词类活用 ①天下之伟观也（观：动词作名词，景观，景象）　②既而尽奔腾分合五阵之势。（尽：形容词作动词，穷尽。）  ③皆披发文身。（文，名词作动词，画着纹身；刺着花纹。 “文”通“纹”，原指花纹，这里做动词。）　④并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。（标：名词作动词，树立，举）  表时间词语 既而渐近。既而，一会儿。 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并，同时。 倏尔黄烟四起。倏尔，忽然。 腾身百变，而旗尾略不沾湿。 你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？ 第三段中哪些句子描写了壮士形象？哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领？ 壮士形象 披发文身； 手持大旗； 争先鼓勇； 泳技高超 溯迎而上； 腾身百变，而旗尾略不沾湿； 弄潮健儿的英姿； 问题探讨 作者写“观潮”，为什么要写“教阅水军”和吴中健儿弄潮图“？ 作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般。 “珠翠罗绮溢目，车马塞途”， “虽席地不容闲也。” 说明了什么？ 文章第四段写观潮人众之多与上文写江潮和水上表演有何联系？ 观潮人群如此密集，说明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以写观潮之盛，是为了从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。 说明了“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话。 作者依主观视角定位，从远到近，从江中到江岸依次写了涨潮的壮观气势，演兵的出神入化，弄潮的惊心动魄和观潮的热闹非凡，层次分明，场景清楚，浑然一体，主旨突出。 涨潮奇观 水军演习 吴儿弄潮 观潮盛况 风景画 风俗画 正面描写 侧面描写 浙江之潮，天 下之伟观也。 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。 小结 杭州在南宋时称临安，是国都。观潮地当时在临安城南（今由于江水改道已移至浙江海宁），每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景，既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽，又共同组成了南宋都城生活的风俗画，表现了人与自然搏斗的勇敢精神。 观 ｛ 观潮。 天下之伟观也。 （观：观看，动词） （观：景象，名词。） 际天而来 随波而逝 溯迎而上 而旗尾略不沾湿 而僦赁看幕 而，表修饰 而，表转折 仅 仅如银线 仅有“敌船”为火所焚 仅，几乎，将近 仅，只有 为 自即望以至十八日为盛 海涌银为郭 仅有“敌船”为火所焚 为，成为 为，被 略 人物略不相睹 而旗尾略不沾湿 略，一点儿 为，是 出 方其远出海门 每岁京尹出浙江亭 出，发、起 出，来到 方 方其远出海门 方出神 方，当……时 方，正 * 诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”中国有句 俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然，每年八月要趁良辰美景从东海回 趟娘家，她回来时，气势非凡，真是天下最雄伟壮观的景象，从皇帝到平民百姓，都 要先睹为快这次上传的课件是ppt课件，是人教版八年级上册第六单元28课的内容，一共有幻灯片47张。其中前三张幻灯片的主要内容为：第一张：导入课文\诗仙在《将进酒》中说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”......第二张：图片：钱塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭状......第三张：钱塘江潮的成因 。  钱塘江是浙江省最大的河流其入海口成喇叭状，每逢涨潮海水倒灌，水势受阻，形成著名的“钱塘潮”。波澜壮阔，气势磅礴古人赞曰天下壮观无。 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 钱塘江潮的成因 钱塘江潮