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- 2019-01-13 发布于河南
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小学数学北师大2011课标版四年级滴水试验课件
北师大版 四年级上册
滴水实验
电机小学梁秋贤
活动任务
设计滴水实验,推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。
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设计方案
设计什么实验可以解决这个问题?
设计方案
小组讨论,设计具体实验方案。
1.实验方案中应包含哪些内容?
2.小组讨论实验步骤是什么,每一步要做什么。
3.需要收集哪些数据?如何收集和记录?
4.小组内如何进行分工?
动手实验
按照实验方案进行实验,并填写实验报告。
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交流反思
和同伴交流并分享实验结果。
根据得到的实验数据,回答下列问题。
1.借助日常生活中的物品,描述1分漏掉的水大
约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中,
水面大约会在什么位置?在你的瓶子上画一画。
2.利用上面的数据,借助生活经验,描述一个没拧
紧的水龙头一年大约浪费多少水。
交流反思
读一读,想一想。
我国是一个严重缺水的国家,是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。
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交流反思
读一读,想一想。
一个没拧紧的水龙头,一个月漏掉的水够一个人用一个月。
交流反思
读一读,想一想。
根据实验数据推算,如果每人每天洗3次手,每次30秒,那么用节水方法洗手,3个人一年节约的水,可供一个家庭用一个月。
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