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- 2019-01-12 发布于河北
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七年级政治下册 第一单元 共同的责任单元整合课件 教科版
单元整合1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案关闭1234567891011121314解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭关闭解析解析 答案解析 答案关闭1234567891011121314解析关闭解析 答案解析 答案1234567891011121314关闭解析关闭解析 答案解析 答案12345678910111213141234567891011121314关闭解析解析 答案解析 答案关闭维护班集体的荣誉,需要我们团结协作,相互配合,从现在做起,从点滴做起。A项错误,李群没有做到为集体作贡献;B项错误,钱勇没有做到与同学相互配合;C项正确,吴桐做到了从点滴小事做起;D项错误,任康不讲诚信,不是真正维护集体荣誉的表现。故选C项。1.(2014陕西西安)一个优秀的班集体,一定是具有凝聚力的。下列做法有利于增强班级凝聚力的是( ) A.在学校运动会上,李群不参加任何项目,也不关心本班的比赛情况B.钱勇打扫卫生不认真,劳动委员要求他重新打扫,他不接受C.吴桐被同学们称为“管事大王”,班里的事情他都热情参与D.为了维护班级荣誉,任康悄悄擦掉学校公告栏中本班扣分的信息C本题考查对正确处理个人利益与集体利益的关系的认识和理解能力。集体利益与个人利益在根本上是一致的,以集体利益为重,必要的时候会牺牲个人利益,A项正确;B项错误,国家利益和个人利益在根本上是一致的;C项错误,国家利益高于个人利益;D项错误,只是在必要时会牺牲个人利益。2.(2014山东滨州)“中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”“国家好,民族好,大家才好。”这启示我们( )A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系B.国家利益和个人利益是完全一致的C.国家利益要服从个人利益D.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益A本题结合中学生的具体事例考查集体对个人的重要作用。A项正确,但与题意不符;B项说法过于绝对;C项说法过于绝对,不团结的集体的凝聚力和战斗力不足;D项正确且符合题意。故选D项。3.(2014广东珠海)小梅因家庭变故而受到严重打击,情绪非常低落,成绩一落千丈。同学们知道之后,主动关心帮助她,渐渐地,她的内心温暖了,学习进步了。这说明( )A.每个人都要积极维护班集体的利益B.个人离开了班集体就无法生存发展C.不团结的集体就没有凝聚力和战斗力D.良好的班集体有利于我们健康成长D本题结合谚语考查对团结重要性的理解能力。两句谚语从正反两方面说明团结能够增强集体的凝聚力和战斗力。A项错误,集体的力量大小取决于成员是否团结;B项错误,团结是个人间的团结协作;C项正确且符合题意;D项错误,集体利益与个人利益是紧密结合的。4.(2014浙江台州)现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们( )A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能提升集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相互对立的C5.(2014湖北鄂州)为庆祝某品牌汽车全球累计销量突破1 800万辆,购买该车的消费者可获6 000元大礼包,这一举措让该品牌汽车在同级车市场中更具价值竞争力。下列有关竞争的说法不正确的是( )①竞争只存在于企业之间 ②不管采用什么方法竞争,获胜是最终目的 ③我们的社会就是一个充满竞争的社会 ④社会需要竞争A.①③B.②③C.①②D.③④C本题结合具体案例考查对竞争的认识和理解能力。通过分析材料中的“大礼包”“更具价值竞争力”等信息可知,这是销售商采取的竞争策略,目的是占有更多的市场份额,说明社会发展需要竞争。①错误,竞争时时有,处处有;②错误,竞争要遵守道德和法律;③④是正确的。本题是逆向选择题,故选C项。6.(2014陕西西安)杨建和同学们开展了“西安市部分城区饮用水状况调查”综合实践活动。在小组探究活动中,下列做法正确的是( )①杨建与同学们商量后,合理分工,各负其责,开展研究 ②李峰认为自己的探究方案
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