2014人教A版数学必修五基础知识篇2.2《等差数列》同步练测.docVIP

2014人教A版数学必修五基础知识篇2.2《等差数列》同步练测.doc

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PAGE 2.2 等差数列(人教A版必修5) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在等差数列中,已知=16,则 =(  ) A.12 B.16 C.20 2.已知等差数列的公差为(≠0),且=32,若=8,则的值为(  ) A.12 B.8 C.6 D.4 3.已知不等式的整数解构成等差数列的前三项,则数列的第四项为(  ) A.3 B.-1 C.2 D.3或-1 4.已知数列为等差数列且,则 的值为(  ) A.eq \r(3) B.±eq \r(3) C.-eq \f(\r(3),3) D.-eq \r(3) 5.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3 L,下面3节的容积共 A.1 L B.eq \f(67,66) L C.eq \f(47,44) L D.eq \f(37,33) L 6.将正偶数集合{2,4,6,…}从小到大按第组有2个偶数进行分组,第一组:{2,4},第二组:{6,8,10,12},第三组:{14,16,18,20,22,24},则2 010位于第(  ) A.30组 B.31组 C.32组 D.33组 7.已知方程=0的四个根组成一个首项为eq \f(1,4)的等差数列,则|-|=(  ) A.1 B.eq \f(3,4) C.eq \f(1,2) D.eq \f(3,8) 8.在等差数列中,若=96,则=(  ) A.24 B.22 C.20 9.已知等差数列中有两项和满足=,=,则该数列前项之和是(  ) A. B. C. D. 10.若动点的横坐标、纵坐标使得成等差数列,则点所表示的图形是(  ) 二、填空题(每小题4分,共16分) 11.设等差数列的公差为正数,若=15,=105,则=________. 12.将正偶数按下表排成5列: 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 … … 28 26 那么2 014应该在第________行第________列. 13.若数列满足(,≥2),其中为常数,=80,则=_____. 14.已知函数,项数为27的等差数列满足,且公差≠0.若=0,则当=_____时,=0. 三、解答题(共54分) 15.(12分)求等差数列8,5,2,…的第20项. 16.(14分)已知等差数列前三项的和为-3,前三项的积为8.求等差数列的通项公式. 17.(14分)某市出租车的计价标准为1.2元/千米,起步价为10元,即最初的4千米(不含4千米)计费为10元,如果某人乘坐该市的出租车去往14千米处的目的地,且一路畅通,等候时间为0,那么需要支付多少车费? 18.(14分)数列满足,(≥2),设=,(1)判断数列是否为等差数列并试证明;(2)求数列的通项公式. 2.2 等差数列(人教A版必修5)答题纸 得分: 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题 11. 12. 13. 14. 三、解答题 15. 16. 17. 18. 2.2 等差数列(人教A版必修5)答案 一、选择题 1.B 解析:由等差数列的性质,得,故选B. 2.B 解析:由等差数列的性质知,∴ .∴ . 3.D 解析:由及,得=0,1,2.∴ =3或=-1.故选D. 4.D 解析:由题意可得,∴ =,∴ ===-eq \r(3). 5.B 解析:设该等差数列为,公差为,则即解得 所以第5节的容积为eq \f(13,22)+eq \f(7,66)×4=eq \f(67,66). 6.C 解析:因为第组有2个正偶数,故前组共有2+4+6+…+2=(+)个正偶数.2 010是第1005个正偶数.若=31,则+=992,而第32组中有64个偶数,992+64=1 056,故2 010在第32组. 7.C 解析:设的根为且,的根为且,不妨设=eq \f(1,4). ∵ ,∴ =eq \f(7,4).又∵ ,且成等差数列,∴ 公差==eq \f(1,2),∴ =eq \f(3,4), =eq \f(5,4).∴||==eq \f(1,2),故选C. 8.A

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