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- 2019-01-11 发布于江苏
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九年级道德与法治上册富强与创新第二课创新驱动发展 第2框 创新永无止境(万众创新)课件 新人教版
请阅读教材P27有关内容,思考下列问题: 1、为什么要保护知识产权? 2、当知识产权受到侵犯时,我们应该怎么办? 2018年1月11日上午,华为诉三星侵犯知识产权案一审宣判,深圳中院知识产权第二庭宣布,被告三星立即停止以制造销售和许诺销售的形式,侵害华为专利权的行为,驳回华为的其他诉讼请求。 思考: 这个案例给了我们哪些启示? 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 保护知识产权小贴士 1、学习相关的法律,如著作权法、专利法、商标法等 2、未成年人也有知识产权。 3、拒绝盗版,尊重他人的知识产权。 4、对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 5、………… 保护知识产权的意义和措施 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 意义:保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 措施:当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己 的权益。 * “大众创业、万众创新”的口号,是2014年9月的夏季达沃斯论坛上,李克强总理最早提出来的。2015年,李克强总理在《政府工作报告》中又如此表述:推动大众创业、万众创新,“既可以扩大就业、增加居民收入,又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。 2014年9月,李克
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