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- 2019-01-11 发布于江苏
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九年级道德与法治下册劳动创造世界第五课尊重劳动者珍惜劳动成果课件【教科版】
* 第五课 尊重劳动者 珍惜劳动成果 学习目标: 1、知道劳动者是我们幸福生活的缔造者,最值得我们尊敬和爱戴的。理解并掌握劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。 2、珍惜劳动成果,艰苦朴素是中华民族的传统美德。 3、我们要勤俭节约的原因和青少年的正确做法。 一、可敬的劳动者 农民、工人、知识分子……各行各业的劳动者,是人类物质财富和精神财富的创造者,是我们幸福生活的缔造者。是最值得我们尊敬和爱戴的人。 没有他们的劳动,就没有我们幸福的生活,也没有社会的进步和发展。 (2)每年颁发一次全国“五一劳动奖章” 党和政府一直提倡尊重劳动、尊重劳动者的表现: (1)五年评选一次“全国劳动模范” 中国交建总工程师,自2010年12月起,担任港珠澳大桥岛隧工程项目总经理、总工程师,率领数千建设大军奔赴珠江口伶仃洋,开始了攀登世界工程技术高峰的创新之路。2015年4月28日被中共中央、国务院授予2015年“全国劳动模范”荣誉称号,2014年 4月21日荣获“2014年感动交通十大年度人物”称号。2018年4月,获得2018年“最美职工”荣誉称号。 林鸣 (港珠澳大桥总工程师) 林鸣 时传祥,20世纪五六十年代北京市崇文区 清洁队工人。他十年如一日,无冬无夏、挨家 挨户地给首都千家万户掏粪扫污,用一人脏换 来了万人净,为美化首都的环境做出了贡献。 1959年,他被评为全国劳动模范。
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