语文人教版四年级上册3 鸟的天堂 第二课时.ppt

第3课 鸟的天堂 作者到‘‘鸟的天堂’’去过几次？在什么时候？看到了什么？ 课文解读 次序 时间 所见景物 特点 第一次到“鸟的天堂” 傍晚 ? 榕树 大 茂盛 第二次到“鸟的天堂” 早上 ?鸟 多 欢快? 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ??? ? 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1、作者为什么说‘‘鸟的天堂里没有一只鸟’’ ？ 2、这句话表达了作者当时怎样的心情？ 因为是黄昏时分，鸟儿都栖息了，而且大榕 树枝叶茂盛，所以作者没见到鸟。 失望。 合作探究 3、作者两次去鸟的天堂看到的景色为什么不同？ 4、作者看到这么多大小不一，颜色各异，动作千姿百态的鸟后，有什么感受？ 应接不暇 *