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第三届实验室风采大赛 海洋与地球学院环境与生态学院 研究生联合会 第三届厦门大学海洋与地球学院、环境与生态学院 实验室风采大赛 一、比赛流程及时间安排： （一）4月10日-15日：现场考察期 由研会成员组成考察小组，在此期间随机进行2次实验室风貌考察评比 （二）4月16日-21日：风采图片展 展出本次参赛实验室的海报，具体风格和内容将由各参赛实验室自行设计，主要展示实验室管理方法、管理成果以及实验室团队凝聚力。每个参赛组设计2张最具有该试验室特色和风采海报（规格统一为：115cm×95cm），4月13日前递交海报电子版，并在学院大门、学院网站及其他网站展出以供全院师生交流学习，届时将由广大师生进行打分、点评? （三）暂定4月21日（周六）：实验室风采展示 （1）实验室特色展示：包括5分钟的PPT展示和1分钟左右的DV展示两个部分，由每个参赛队伍进行特性化设计，主要展示实验室科研、本实验特色、课外生活风采，并由特邀评委组进行打分评价 （2）才艺比拼： ①才艺表演：由各参赛实验组进行才艺表演，节目形式不限（8分钟左右），可以是单人或集体才艺表演，由特邀评委组进行打分评价? ②游戏环节：穿插在才艺表演中间。主要是实验室安全知识抢答、参赛组默契以及团队协作能力考验，成绩计入小组总分。 二、奖项设置 比赛将根据报名情况评出优秀参赛队3-5支，其中一等奖1名，二等奖1-2名，三等奖1-2名，颁发奖状并给予一定奖金作为奖励，另外还设立最佳人气奖、最佳风采奖等多个单项奖。 三、比赛评分细则 1、现场考察：(25%) （1）实验室清洁卫生 保持实验地面、台面、仪器设备、玻璃器皿的清洁卫生?（4分） 室内各类物品摆放整齐，没有与实验室无关的物品及私人物品，无积灰、无纸屑、无垃圾等?（4分） （2）实验室管理 是否有实验室日常管理条例?（4分） 试验仪器的管理方面：试验仪器的操作规程以及使用记录和维修保养记录，仪器的完好率以及利用率等?（4分） 实验室日常安全与卫生的规章制度建设，包括有害废水、废液、废渣有回收处理措施和记录，以及是否按时上报统计表等?（4分） （3）实验室特色 实验室或者自习室的个性布局?（5分） （4）对照评比 如部分课题组没有实验室，所有涉及实验的评分标准将相应对照为办公室情况? 2、风采图片展(20%) (1)特邀评审团打分?（60%） (2)观展师生打分?(40%) 3、实验室特色展示：(15%) PPT展示（10%）、DV展示（5%） (1)实验室内的环境面貌的图片展示 (2)实验室成员的精神风貌的展示 (3)实验室团队取得的科研成绩 (4)实验室集体的活动 (5)实验室特色 4、课题组代表的才艺表演(40%) (1)评选将从节目的创新程度，内容深度，现场气氛反应等方面，由评委组老师打分。（30分） (2)游戏环节得分?（10分） 厦门大学海洋与地球学院环境与生态学院 研究生联合会 2012年