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经营好孩子的未来,是我们共同的事业! 六年级学习必备的五个环节 1、课前预习 2、课堂认真听讲,高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习 ——学习上遇到的疑难问题及时解决,不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。 1. 基础知识(课内知识和语文常识) 2. 阅读(课外阅读和课内阅读) 3. 作文 语文考试包括三个方面 : 六年级上学期语文整体教学目标 1、继续提高兴趣 2、继续落实基础 3、增强阅读和写作能力 孩子们的语文学习现状 1、兴趣尚足 2、基础落实稍嫌不够 3、阅读能力较弱 4、写作能力超过初中二年级学生。 家庭是培养习惯的学校 训子千遍不如培养一个好习惯。家长是孩子的第一任老师,既不能包办代替,也不能放手不管。 一定要有良好的 家庭文化氛围 ! ! ! 如何提高孩子的语文成绩? 1、基础一定要落实 2、必须要有一定量的课外阅读 3、积累一些答题方法与技巧 4、写作训练非常必要 5、监督孩子把字写好 帮助孩子落实基础 (请家长协助的具体内容) 1、字词(每篇课文注释部分)音形义的归纳整理,检查落实。 2、古诗词的相关文学常识、背诵默写。(日积月累) 3、课外阅读:要有一定量的文学作品阅读,相信您是可以陪孩子一起阅读、交流的。 4、督促孩子每天大声的朗读成语词典一页,并积累成语三个,坚持半年必大有收获。(或者近反义词、排比句等各类句子) 特别是: 1、课内外文言文的阅读理解 要求: (1)背诵原文 (2)背诵翻译 (3)特别要注重背诵课下注释 2、古诗主要考查诗句的默写与鉴赏 腹有诗书气自华 没有深厚的文学积淀,怎能妙笔生花? 好读书 · 读好书 · 读书好
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