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8、9的认识 填一填 2 3 6 5 2 0 0，1，（ ），（ ），4，5，（ ），7 7，6，（ ），4，3，（ ），1，（ ） ·复习。 1.口算。 2+5= 7 – 4= 1+6= 6–5= 3+4= 2+ 4= 0+7= 7–5= 2+3= 5 – 4= 0+6= 6–3= 7 3 7 1 7 6 7 2 5 1 6 3 看一看图上有什么？它们的数量是几？ 1 2 3 4 8 7 6 5 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 热爱自然，保护环境 数一数 7 8 8 9 （ ） （ ） （ ） （ ） 0 8 6 3 与8相邻的两个数 是（）和（） 7 9 1 2 3 4 5 6 7 7 8 8 9 8 7 9 8 8 9 比大小 把左边的8只小动物圈起来，给从左边数的第8只小动物 画上 。 一共有几只小动物？ 7 8 8 7 8 9 9 8 ＜ ＞ ＞ ＜ 8 1 7 8 7 1 8 2 6 8 6 2 8 3 5 8 5 3 8 4 4 8 5 3 8 2 6 8 3 5 8 4 4 8 6 2 8 1 7 8 7 1 每次移动一个,可以分成几和几? 9 1 8 9 8 1 9 2 7 9 7 2 9 3 6 9 6 3 9 4 5 9 5 4 给左边的8个 涂上 给从左数第9个 涂上 9个圆纸片分成两堆。你会怎样分？ 1 8 9 2 7 9 3 6 9 4 5 9 5 4 9 6 3 9 7 2 9 8 1 9 8 2 7 9 5 3 2 5 8 9 6 4 2 6 1 9 4 3 7 2 5 4 8 6 1 7 1 8 3 2 4 1 9 4 5 3 (1)圈出组成8的两个数 (2)圈出组成9的两个数
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