广东省2018年中考数学总复习课件：第二章课时7 分式方程及其应用.pptVIP

第一部分 数与代数 第二章　方程与不等式 课时７　分式方程及其应用 知识要点梳理 1. 分式方程:分母中含有_______的方程叫分式方程. 2. 解分式方程的一般步骤： （1）去分母，在方程的两边都乘____________，约去分母，化成整式方程. （2）解这个整式方程. （3）验根，把整式方程的根代入____________，看结果是不是零，使____________为零的根是原方程的增根，必须舍去. 字母 最简公分母 最简公分母 最简公分母 3. 分式方程的应用： （1）分式方程应用题中常见的数量关系和题型：①数字问题（包括日历中的数字规律）；②工程问题；③打折销售问题；④行程问题；⑤储蓄问题. （2）解分式方程应用题与解一元一次方程应用题类似，不同的是这里要检验：①所求的解是不是所列 __________；②所求的解是否符合__________. 知识要点梳理 方程的解 实际情况 重要方法与思路 解分式方程的有关要点: （1）解分式方程的基本思想是要设法将分式方程转化为整式方程，再求解. （2）解分式方程时，方程两边同乘最简公分母时，最简公分母有可能为０，这样就产生了增根，因此分式方程一定要验根. 知识要点梳理 （3）分式方程的检验方法：将整式方程的解代入最简公分母，如果最简公分母的值不为0，则整式方程的解是原分式方程的解；否则，这个解不是原分式方程的解，是增根. 知识要点梳理 中考考题精练 考点１　分式方程的解法（5年1考：2015年） 1. （2015广东）分式方程　　　　　的解是_______. 2. （2017济宁）解方程： 解：去分母,得2x=x-2+1. 移项合并,得x=-1. 经检验，x=-1是该分式方程的解. x=2 中考考题精练 3. （2016广州）分式方程　　　　　　的解是_______. 4. （2017随州）解分式方程： 解：去分母,得3+x2-x=x2 . 解得x=3. 经检验，x=3是该分式方程的解. x=-1 中考考题精练 解题指导： 　　本考点的题型一般为填空题或解答题，难度中等. 　　解此类题的关键在于熟练掌握分式方程的解法与步骤. 注意以下要点： 　　(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”，即将分式方程转化为整式方程再求解； 　　(2)解分式方程一定要验根，要注意是否存在增根的情况. 中考考题精练 考点２　分式方程的应用（5年2考：2014年、2016年） 1. （2016广东）某工程队修建一条长1200 m的道路，采用新的施工方式，工效提升了50%，结果提前4天完成任务. （1）求这个工程队原计划每天修建道路多少米； （2）在这项工程中，如果要求工程队提前2天完成任务，那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几？ 中考考题精练 解：（1）设原计划每天修建道路x m，依题意，得 解得x=100. 经检验，x=100是原方程的解. 答：原计划每天修建道路100 m. 中考考题精练 （2）设实际平均每天修建道路的工效比原计划增加y%，依题意，得 解得y=20. 经检验，y=20是原方程的解. 答：实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之二十. 中考考题精练 2. （2014广东）某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元，在一次促销活动中，按标价的八折销售，仍可赢利9%. （1）求这款空调每台的进价； （2）在这次促销活动中，商场销售了这款空调机共100台，问赢利多少元. 中考考题精练 解：（1）设这款空调每台的进价为x元. 根据题意，得 解得x=1200. 经检验，x=1200是原方程的解. 答：这款空调每台的进价为1200元. （2）商场销售这款空调机100台的赢利为： 100×1200×9%=10800（元）. 答：赢利10800元. 中考考题精练 3. （2017广州）甲、乙两个工程队均参与某筑路工程，先由甲队筑路60 km，再由乙队完成剩下的筑路工程，已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的 倍，甲队比乙队多筑路20天. （1）求乙队筑路的总路程； （2）若甲、乙两队平均每天筑路路程之比为5∶8，求乙队平均每天筑路多少千米. 中考考题精练 解：（1）60×　　=80（km）. 答：乙队筑路的总路程为80 km. （2）设乙队平均每天筑路8x km，则甲队平均每天筑路5x km，根据题意,得 解得x=0.1. 经检验，x=0.1是原方程的解. ∴8x=0.8. 答：乙队平均每天筑路0.8 km. 中考考题精练 4. （2014广州）从广州到某市，可乘坐普通列车或高铁，已知高铁的行驶路程是400 km，普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍. （1）求普通列车的行驶路程； （2）若高铁的平均速度（km/h）是普通列