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江西省2017中考化学复习研究(检测)第十一单元 盐 化肥
第十一单元 盐 化肥
玩转江西6年中考真题(2011~2016)
命题点1 常见盐的性质及用途(6年6考)
1. (2013江西7题2分)做面包时常用到一种既能减少面粉发酵产生的酸又能使面包松软的白色物质是( )
A. 食盐 B. 小苏打 C. 蔗糖 D. 烧碱
2. (2016江西6题2分)下列说法错误的是( )
A. 在潮湿的空气中铁易生锈
B. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度
C. 碳酸氢钠俗称苏打
D. 控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应
3. (2016江西14题3分)下列实验方案能达到预期目的的是( )
A. 分离食盐和泥沙——蒸发结晶
B. 除去氧化钙中的碳酸钙——高温煅烧
C. 检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质——滴入无色酚酞溶液
D. 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体——______________________
4. (2013江西15题3分)下列实验方案正确的是( )
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
除去硫酸镁溶液中的硫酸
加入过量的Ba(OH)2溶液,过滤
B
分离氯化钠和硝酸钠固体混合物
加水溶解后,过滤,蒸发结晶
C
鉴别氯化铵和氯化钙
分别加入熟石灰,研磨,闻气味
D
鉴别羊毛织物和涤纶织物
__________________
5. (2012江西21题8分)小丽实验操作模拟考试的考题是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
【进行实验】
操作步骤
实验现象
实验结论
分别用A、B、C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液
A中无明显现象
B中________
C中____________________
A中物质是食盐水
B中物质是稀盐酸
C中物质是澄清石灰水
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案。
【实验与探究】
(1)小丽将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液。
(2)取少量清液加入足量的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞试液,若出现______________________________的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有________(填离子符号)。
【方法与应用】通过以上探究,处理上述废液的正确方法是________________________。
6. (2013江西24题10分)某厂排放的废水中含有碳酸钠,易造成环境污染。化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案,进行了如下实验:取过滤后的水样200 g,逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止,反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题(不考虑水样中杂质的影响):
第6题图
(1)反应生成CO2气体的质量是________g;
(2)反应后生成氯化钠的质量是多少?(写出计算过程)
(3)农业上常用10%~20%的氯化钠溶液来选种。请通过列式计算判断:上述实验反应后所得溶液能否直接用于农业上选种?
拓 展 猜 押
下列说法中,不正确的是( )
A. 农业上可用熟石灰改良酸性土壤
B. 可服用氢氧化钠治疗胃酸过多症
C. 可用碳酸氢钠焙制糕点
D. 农业上可用硫酸铜配制波尔多液
命题点2 粗盐中难溶性杂质的去除(6年1考)
7. (2014江西21题7分)下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图:
第7题图
(1)仪器a的名称__________;
(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片,其作用是__________________________;
(3)操作B中还需用到的仪器是__________;
(4)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止__________(填序号);
A.过滤速度慢
B.滤纸破损
C.杂质未经过滤就进入滤液
(5)图中部分操作有错误,其中有的错误会导致精盐的产率明显偏低,其原因是_____________________________________________
_________________________________________________________。
拓 展 猜 押
在粗盐提纯的实验操作中,下列说法正确的是( )
A. 过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、滤纸
B. 蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上
C. 用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上
D. 实验结束后所得到的白色固体为氯化钠
命题点3 化学肥料的识别(6年5考)
8. (2015江西3题2分)在化肥中磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于( )
A. 钾肥 B. 氮肥
C. 磷肥 D. 复合肥
9. (2011江西8题2分)下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是( )
A. 硫酸铵[(NH4)2SO4
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