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ks5u精品课件 第4节 ks5u精品课件 一、电容器 １.定义： 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体，组成一个电容器。 问题1：什么是电容器（电容器的构造）？ 金属极板 绝缘物质(电介质) 锡箔 蜡纸 2、电路图符号： 断路 ks5u精品课件 ２.电容器的充、放电 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － － － ＋Q －Q E U 充电： 电容器两板分别接在电池两端，两板带上等量异种电荷的过程。 放电： 电源能量→电场能 充了电的电容器的两板用导线相连，使两板上正、负电荷中和的过程。 电场能→其他形式能 说明： 1.在充、放电过程中有电流产生； 2.电容器所带电荷量：每个极板所带电荷量的绝对值。 问题2：什么是电容器的充电、放电过程？ ks5u精品课件 二、电容（C) 1.定义：把电容器带电量Q与两极板间的电压U的比值叫这个电容器的电容，用C表示。 2.定义式： C=Q/U 3.单位：法拉（F） 1F=1C/V 其它单位：1F = 106μF = 1012pF 4.物理意义：反映电容器容纳电荷的本领。 任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量 举例：圆柱型水杯容器的储水问题: h h A B C 1.水位每升高h，试比较A、B、C的储水量 2.哪个储水本领大？ 3.如何反映其储水本领？ V与h的关系 =S +++++++ ------- ++++ ---- 类比 Q U ＝C S的大小 与V、h无关 U U Q Q 类比法理解电容概念（水容器与电容器） 类比结果： C不由Q和U来决定，由电容器本身来决定。 例题1：某一电容器，所带的电荷量为 两级板的电势差为20V,求 （1）电容器的电容 （2）当所带的电量减半时，电容器的电容为多少 （3）如果电容器不带电时。 ks5u精品课件 答：（1） (2)不变电容还 是 （3） 说明： 电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关。 ks5u精品课件 理解1：C与Q、U的关系 （C不由Q、U决定 ） Q=CU （Q由C、U决定） （U由Q、C决定 ） ks5u精品课件 理解2.电容器的Q—U图象 U/V Q/C △U △Q1 C1 C2 △Q2 C=Q/U C=△Q/△U ks5u精品课件 例2．对于给定的电容器，在描述电容量C、 带电量Q、两板间电势差U的相互关系中，下列图1－16中正确的是　( )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ACE ks5u精品课件 三.决定电容大小的因素 ks5u精品课件 C和d成反比 C与S成正比 C与ε成正比 相对介电常数 正对面积 静电力常量 两极板间的距离 （平行板电容器） 三.平行板电容的决定因素 电容器的电容是电容器本身的结构决定，与是否带电或与带电量的多少无关。 几种常用电介质的相对介电常数 ks5u精品课件 四：电容器的种类: 1)按电介质的不同分,有纸介电容器、陶瓷电容器、电解电容器等. ks5u精品课件 2)按电容是否可变分,有固定电容器、可变电容器等. ②电解电容器 ：正负极不能接反，不能接交流电. ③聚苯乙烯电容器: ①固定电容器：电容固定不变. ②可变电容器:通过改变两极间的正对面积或距离来改变电容. ①纸介电容器 ks5u精品课件 问题： ①电解电容器的电容为什么一般较大？  ②可变电容器通过改变什么因素来改变电容？  因其介质为很薄的一层氧化膜，所以二极板可相距极近，所以电容值大。 正对面积 五：电容器的应用 1；利用电容器测量水位 2；驻极体话筒 从电容器上读出什么？ 3、击穿电压和额定电压： 六、常用电容器 加在电容器两极板上的电压不能超过某一个限度，超过这个限度，电介质将被击穿，这个电压称为击穿电压。 电容器正常工作时两极板上的最大电压，称为额定电压。 额定电压比击穿电压低 外壳上标的电压是额定电压 平行板电容器典型问题： 十 十 十 十 十 十 十 十 一 一 一 一 一 一 一 一 类型一： 保持电容器的两极板与电源相连 恒量：U 变量：C（d，S， ε ），Q，E Q=CU 十 十 十 十 十 十 十 十 一 一 一 一 一 一 一 一 类型二： 充电后，切断与电源的连接 恒量：Q 变量：C（d，S， ε ），U，E 例题分析 1．两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电