新建本科院校图书馆现状的调查与分析.pdf

中国科技论文在线 新建本科院校图书馆现状的调查与分析 张建娥 榆林学院图书馆，陕西榆林（719000 ） E-mail: Jezhang8255@163.com 摘 要：在对教育部高校图书馆事实数据库统计数据整理的基础上，应用网络调查法对全国 30 所新建本科院校图书馆的基本情况、队伍建设、文献资源建设、读者服务、网络硬件建 设和科研水平等现状及存在问题进行了调查与分析，结合实际提出了新建本科院校图书馆建 设的发展模式和基本思路。 关键词：新建本科院校；图书馆；资源建设；读者服务；调查分析 中图分类号：G258.6 目前，全国新建本科院校有208 所，占普通本科院校的近1/3[1] 。新建本科院校为顺应 教育发展的大趋势,调整专业设置和扩大招生，多数院校已超过万人规模，在我国普及高等 教育中起着举足轻重的地位。被誉为“大学心脏” 的图书馆在促进新建本科院校建设中应起重 要作用，同时，图书馆的建设与发展也是新建本科院校建设的重要组成部分。为全面了解新 建本科院校图书馆的发展状况，笔者随机选择了30 所图书馆，对其基本情况、资源建设和 服务方式等进行调查与分析，探讨今后发展的基本思路和模式，希望为新建本科院校图书馆 的建设与发展提供一些借鉴。 1 调查内容和方法 1.1 样本选取 样本选取主要考虑了以下几个因素：首先，在高校图书馆事实数据库中有2007 年统计 数据；其次，考虑到新建本科院校时间不同对数据的影响，分别选取了申本时间 1999 年4 所；2000 年3 所；2002 年6 所；2003 年7 所；2004 年4 所；2006 年5 所；2007 年1 所； 第三，兼顾文、理、工科和师范类院校。 被选择的院校是国家教育部批准的省属普通全日制高等院校，职业技术学院和私立院校 不在选取范围。 1.2 数据来源及调查内容 数据主要来源于两部分：一是通过教育部高校图书馆事实数据库2007 年各高校图书馆 填报的数据（统计时间2008 年11 月1 日——20 日）；二是被调查的30 家图书馆主页（调 查时间为2009 年2 月15 日——3 月6 日）。 调查内容包括图书馆基本情况、队伍建设、文献资源建设、读者服务、网络化硬件建设 和科研水平。 1.3 分析方法 调查结果与教育部2004 年8 月公布的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案的（试 [2] （下称：《本科评估》）、《普通高等学校图书馆评估指标(修改稿) 教育部教高 [2002] 行）》 [3] [4] 3 号》 （下称：《图评指标》）和《普通高等学校图书馆规程(修订).教高[2002]3 号》 （下 称：《规程》）进行对照比较，找出其中的距离。同时在调查分析过程中参考了《浙江省高 [5] 职高专图书馆现状调研与发展模式探索》中的一些调查项目 。 -1- 中国科技论文在线 1.4 在校生计算说明 根据《本科评估》办学条件指标测算办法计算在校生人数。计算公式为：在校生人数＝ 本、专科学生数+硕士生数×1.5+博士生数×2+留学生数×3+预科生数+进修生数+成人脱产班 学生数+夜大（业余）学生数×0.3+函授生数×0.1。以下各项生均指标均以此数据作为分母。 1.5 有关数据修正说明 表 1 有关数据修正表 图书馆名称 修正项目 修正前 修正后 修正依据 2