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语文人教版四年级上册29 呼风唤雨的世纪测试卷
一、看拼音,写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ lián xì
( ) ( ) ( )
?ɡēnɡ zhènɡ ténɡ yún jià wù ɡuī ɡēn dào dǐ
( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
赖? ( ) 核 ( ) 幼 ( )
懒? ( ) ? ?该? ( ) 幻? ( ) ?
三、给多音字选择正确的读音。
1.当:dānɡ dànɡ
当( )时 当( )真
当( )然 当( )铺
2.系:xì jì
关系( ) 系( )紧
联系( ) 系( )红领巾
四、选词填空。
发现 发明
1.地质工作者在塔里木盆地()了大油田。
2.我国有着五千年的文化史,“四大()”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变 改善
1.要()一个人的性格确实很困难。
2.改革开放以后,人们的生活水平有了明显的()。
五、写出与加点词意思相近的词。
1.科学的确( )是在创造着一个又一个神话。
2.人类洞察( )百亿光年外的天体。
3.人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖( )自然的农耕。
4.人类社会的舒适( )和方便,是连过去的王孙贵族也不敢想的。
5.现代科学技术不断改善( )我们的生活。
六、照样子,用加点的词造句。
1.八十多年后,这句话依然适用。
2.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
3.科学的确是在创造着一个又一个神话。
4、人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。
七、照样子,改写句子。
例 人类依靠科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
1.海底有各种鱼类发出声音。
? 。
2.是人类在呼风唤雨。
? 。
八、判断句子的对错。
1.“是谁在呼风唤雨呢?当然是人类:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。
2.课文第3、4自然段运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。
3.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。
九、阅读短文,回答问题。
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功攻)课都不行,会(流留)级的。要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。
有一次,富尔敦去(钓钩)鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮状)况呢?”
不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆水的结果。
他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。
从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。
1.选择括号里恰当的字。
2.从这篇短文中找出下面词语的反义词。
轻视() 省力()
3.在“心里还盘算着”的后面是省略号,省略去的内容大约是_________。(答案)
4.下列说法正确的一项是:
a.富尔敦是个聪明的孩子,他知错就改。 b.要想有所作为,就要重视学习科学知识。 c.富尔敦的老师很会教育自己的学生。 d.只要多参加活动,就能增长见识。
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