沪教版九年级(初三)化学上册:2..奇妙的二氧化碳.pptVIP

沪教版九年级(初三)化学上册:2..奇妙的二氧化碳.ppt

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它给大地带来勃勃生机 它奋不顾身地扑向烈火 它营造了云雾缭绕的仙境 第二节 奇妙的二氧化碳 一、自然界中的二氧化碳 看二氧化碳在自然界中的循环图,然后就大气中二氧化碳产生和消耗的主要途径填入下表中 大气中的二氧化碳 呼吸 呼吸 呼吸 光合作用 工厂排放的气体 动植物尸体——微生物分解作用 煤、石油、以及天然气——燃烧 经过长时间的复杂的变化 二氧化碳在自然界中的循环 二氧化碳在自然界中的循环 产生二氧化碳的途径 消耗二氧化碳的途径 1、动植物的呼吸作用 2、含碳燃料的燃烧 3、微生物分解作用 绿色植物的光合作用 随着工业生产的发展和人们生活水平的提高,煤、石油、天然气等物质燃烧释放的二氧化碳越来越多,而吸收二氧化碳气体的森林因为天灾和被乱砍伐而不断减少,使得空气中二氧化碳的含量呈上升趋势。一般认为,二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一。当二氧化碳的含量升高时,会增强大气对太阳光中红外线辐射的吸收,阻止地球表面的热量向外散发,使地球表面的平均气温上升,这就是所谓的“温室效应”。 温室效应带来的严重恶果: 1.全球变暖,冰川融化,海平面上升; 2.土地干旱,沙漠化面积增大。 防止温室效应的措施 a. 减少使用煤、石油、天然气等化学燃料; b. 更多的利用太阳能、风能、地热等清洁能源; c. 大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林; 一个离奇的故事...... (2) 二氧化碳不能供给呼吸。 (1)二氧化碳的密度比空气大 在意大利的阿尔卑斯山上有一个神秘的山洞,那里风景优美,许多游客带着他们的爱犬 去那里游玩。可是人们带着狗一走进山洞,那些小狗就会发出凄厉的叫声,挣扎几分钟 就死了,而人却安然无恙。迷信的人说,洞里面有一个妖怪,叫“屠狗妖”,这个洞也被 人们称为“死狗洞”。几百年来,这个山洞里不知道死了多少条狗,凄厉的狗叫声刺激着 人们善良的心,可是没有人知道为什么狗会死。 2.密度比空气大 二、二氧化碳的物理性质 1.通常状况下,无色无味气体 实验现象 分 析 塑料瓶变瘪了 二氧化碳溶于水使瓶内气压减小 3.二氧化碳能溶于水 二氧化碳的溶解性探究 打开汽水瓶盖或啤酒瓶时,会有许多二氧化碳气体冒出; 有些灭火器中装有二氧化碳 人工降雨,制造舞台云雾都要用到二氧化碳 CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101KPa- 78.5C0 升华 状态改变 ——物理变化 二氧化碳的“三态”变化 4.二氧化碳的三态变化 气态 液化 固态 升华 液态 凝固 三、二氧化碳的化学性质 1.一般情况下, 二氧化碳不能燃烧, 也不支持燃烧。 2.二氧化碳与澄清的石灰水反应 现象 :澄清的石灰水变浑浊 文字表达式:二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O (此反应可于检验二氧化碳) 二氧化碳溶解在水中,会不会与水发生化学反应呢? 图2—19加热含石蕊试液的二氧化碳水溶液 如图所示,打开一个汽水瓶盖子,塞上带导管的橡皮塞 另一端伸入装有紫色石蕊试液的试管中,振荡汽水瓶,观察实验现象。 过程分析:   二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变成红色; 文字表达式: 二氧化碳+水→碳酸 碳酸→二氧化碳+水 加热 H2CO3 CO2 H2O CO2 H2O H2CO3 化合反应  分解反应 但碳酸不稳定,受热易分解生成二氧化碳和水,所以红色石蕊试液又重新变回紫色。 是什么物质使石蕊变红呢? 2)是H2O ? 1)是CO2 ? 3)是CO2和 H2O反应后生成的新物质? 石蕊是一种色素,遇酸性溶液变为红色。 1.酸性溶液能使紫色石蕊变红。 2.CO2、H2O各自都不能使紫色石蕊变红。 3.CO2和H2O生成了酸,使紫色石蕊变红。 所以也可以把汽水称之为“碳酸饮料” 二氧化碳 + 水 → 碳酸 3.二氧化碳与水反应 H2CO3 二氧化碳性质小结 一.物理性质: 通常状况下为无色无味气体,能溶于水(1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳气体),密度比空气大。 二.化学性质: 1.一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧 2.能与澄清石灰水反应 3.能与水反应 巩固练习:如图是雪碧汽水标签中的部分内容。 (1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量气泡,发生反应的化学方程式为: 雪碧汽水 配料:碳酸水、白糖、柠檬酸、香料等 (2)将雪碧汽水充分煮沸后滴入石蕊试液,溶液呈红色,使石蕊变红的物质是 。 雪碧汽水 配料:碳酸水、白糖、柠檬酸、香料等

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