广东省七年级历史上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第9课秦统一中国第1课时导学稿无解答新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国(第1课时) 主备人 审核人 班级 姓名 环节一 认识课标 1．识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义。 2．通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析，认识这种制度对巩固统一的重要性。 环节二 自主预习 1、秦灭六国 战国末年，秦国经过 ，实力远远超过东方六国，具备了 的条件。秦王 执掌大权后，制定克敌制胜的策略，从 年至 年经过10年征战先后灭亡六国。于公元前221年，建立秦朝，定都 ，秦朝是我国历史上第一个 。 2、确立中央集权制度 为了将强对 的统治，秦朝创立了大一统的 。国家的最高统治者称为 ，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。嬴政自称“ ”，史称“ ”。皇帝之下，设有中央政权机构，由 、 、 统领，分别 掌管 、 和 ，最后的决断权由 掌控。 在地方上，建立由中央直接管辖的 制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡下设县，郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝 的基本模式。 环节三：合作探究 探究一：试分析秦统一全国的条件及其历史意义。 探究二：比较分析秦朝郡县制与西周分封制的区别 环节四 课堂检测 一、选择题 1．李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西来的顺序是（ ） ①韩国 ②赵国 ③魏国 ④楚国 ⑤燕国 ⑥齐国 A．①②③④⑤⑥ B．②③①④⑤⑥ C．③④①②⑤⑥ D．④⑤①②③⑥ 2.某班的历史探究小组在探讨“秦能灭六国并统一全国的主要原因”时，提出了下列观点，你认为哪一观点是正确的 （ ） A.人民饱受战争之苦，渴望统一 B.秦国是当时七国中实力最强大的国家 C.有强大的军事力量进行兼并战争 D.法家思想奠定了统一的理论基础 3.梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国。”天下“统于秦”发生在( ) A．公元前356年 B．公元前230年 C．公元前221年 D．公元前202年 4.有一首诗歌这样写道：“他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦……这是中国大陆上第一次真正的统一。”文中的“他”是( ) A．周武王 B．嬴政 C．大禹 D．商汤 5．2016年11月，中央开展监察制度的试点改革。两千多年前，我国的秦王朝在中央设立的官职中，负责监察百官的是() A．丞相 B．太尉 C．总督 D．御史大夫 6．20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信封文件时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( ) A．政治上四分五裂 B．用泥制陶的事实 C．推行郡县制 D．强化监察制 7.秦朝行政机构中，下列哪一项不属于中央一级（ ） A.郡守 B.丞相 C.太尉 D.御史大夫 8.从西周实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的原因是（ ） A.疆域拓展的需要 B.经济发展的需要 C.加强中央集权的需要 D.奖励功臣的需要 9.秦朝时，蜀郡郡守产生的方式是（ ） A.世袭继承 B.皇帝任命 C.地方推荐 D.考试选拔 10.“六合之内，皇帝之上；乃今皇帝，一家天下。”这则石刻记录的是（ ） A.秦始皇统一六国 B.秦始皇统一六国 C.商鞅变法的效果 D.秦朝开创中央集权 11.近年来，中纪委（中共中央的监察机关）大力反腐，将多个“大老虎”绳之以法。在古代中国的秦朝，与中纪委有着类似职能的官员是（ ） A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守 12.秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制，这反映出秦朝政治的本质是（ ） A.任免官吏 B.皇权专制 C.