2018年九年级英语上册Unit5ArtworldPeriod5IntegratedskillsStudyskills听写本新版牛津版.docVIP

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2019-01-12 发布于河北
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2018年九年级英语上册Unit5ArtworldPeriod5IntegratedskillsStudyskills听写本新版牛津版.doc

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2018年九年级英语上册Unit5ArtworldPeriod5Integratedskills

PAGE PAGE PAGE 1 Unit 5 Art world Period 5　Integrated skills Study skills 重点单词根据汉语意思，写出相应的英文单词 1．音乐会_____________ 2．民间音乐_____________ 3．乡村音乐_____________ 4．爵士乐_____________ 5．摇滚乐_____________ 6．乡下，乡村_____________ 7．牛仔_____________ 8．吉他_____________ 9．持久的_____________ 10．价值_____________ 11．鼓_____________ 12．非洲(人)的_____________ 13．美国人_____________ 14．(非洲裔)美国黑人_____________ 15．地方特色_____________ 16．今晚_____________ 根据要求，写出下列单词的变形 17．lasting adj.—_____________ v．，_____________ adj. adv. 18．value n．—_____________ adj. 19．American adj. n. —_____________ n. 20．African adj. n. —_____________ n. 重点短语根据汉语意思，写出相应的英文短语 1．不同种类的_____________ 2．各种各样的_____________ 3．有持久的价值_____________ 4．编；编造_____________ 5．用传统的形式_____________ 6．例如_____________ 7．去听音乐会_____________ 8．在……的门口_____________ 9．下车_____________ 10．不再_____________ 重点句型根据汉语意思，完成下列重点句型 1．爵士音乐家很棒，因为他们在演奏的时候创作音乐。 Jazz musicians are great _______ they _______ _______ the music _______ _______ . 2．这是很棒的一天，因为我学到了关于不同种类的音乐的知识。 It is a great day _______ I _______ _______ _______ different kinds of music. 公交小句根据汉语意思，完成下列公交小句 1．“你为什么欣赏爵士音乐家？” “因为他们边演奏边创作音乐。” — _______do you admire _______ _______ ? —_______they _______ _______ the music _______ _______ . 2．“你觉得古典音乐怎么样？” “它有持久的价值。” —_______do you _______ _______ / _______classical music? —It _______ _______ _______ _______ . 3．“打扰了，音乐会在哪儿举行？” “在学校礼堂。” —Excuse me, where _______ the concert _______? —_______ _______ _______ _______ .