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* 缺少成分 用词不当 前后矛盾 重复啰嗦 词序颠倒 概念不清 搭配不当 1、我们用了整整一个多小时的时间完成了这项工作。 2、这里是新建成的、崭新的儿童乐园。 3、桌子上摆放着香蕉、苹果、茄子等水果。 4、在老师的教育下，他明确了学习态度。 （前后矛盾） （重复啰嗦） （概念不清） （搭配不当） ——删除 ——删除 ——删除/替换 ——替换 5、小刚第一次出席市里的作文竞赛，心里既高兴又紧张。 6、学习十分刻苦。 7、这道题被我难住了。 （用词不当） （缺少成分） （词序颠倒） ——替换 ——补充 ——调序 1、我们用了整整一个多小时的时间完成了这项工作。 2、这里是新建成的、崭新的儿童乐园。 3、桌子上摆放着香蕉、苹果、茄子等水果。 4、在老师的教育下，他明确了学习态度。 5、小刚第一次出席市里的作文竞赛，心里既高兴又紧张。 6、学习十分刻苦。 7、这道题被我难住了。 1、张家界非常美丽、漂亮 。 2、多读课外书籍，可以使我们增长知识和写作水平。 3、全国各地给灾区运去了大批的药品、食品、面包和衣服。 4、初一的月亮又大又圆。 5、因为老舍爱养花，而且养了许多花 。 6、听了报告，深受教育。 7、稻子熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。 8、夏天的小兴安岭是个美丽的季节。 陈述句 反问句 ？ 吗 呢 陈 反： 1、这样重要的事情不能忘记。 2、乱砍乱伐是违法的行为。 3、周总理受世人爱戴 。 4、人与山的关系日益密切，使我们感到舒服。 反 陈： 1、咱们分别这么久，你怎能用老眼光看我呢？ 2、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 3、遇到困难，怎能灰心丧气呢？ 4、牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎能对得起它呢？ 种子的力量是世界上最大的。 人们进入岭中，看到那数不尽的青松白桦，不能不向四面八方望一望。 少先队员应该对人有礼貌。 如果我们现在不好好学习，长大怎能更好地建设自己的祖国呢？ 难道每个同学不应该树立保护环境的意识吗？ 我们应该向灾区小朋友献上一份爱心。 缩句 1、密密麻麻的叶子结成了一顶巨大的绿色帐篷。 2、曹操在营寨里隐隐约约地听到鼓声和呐喊声。 3、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 4、领导来到我们村里了解民情。 5、他们在天际遨游时遥望地球。 7、我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。 8、古老的威尼斯沉沉地入睡了。 9、小男孩毫不犹豫地用三块钱买了一件自己向往已久的运动衫。 10、反动派的阴谋没有得逞。 6、学校要建新教学楼的消息传遍整个校园。 1、船快得像离弦的箭。 2、同学们激动得跳起来。 *