2019版高考政治一轮复习第2单元生产劳动与经营微专题2经济生活计算题专项突破新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 微专题2　经济生活计算题专项突破 (对应学生用书第41页) [题型综述]　经济生活中的计算题经常出现，内容主要涉及价值量的计算、企业利润率的计算和投资效益的计算。做好计算题，不仅要求学生掌握经济学理论，了解经济学中一些概念之间的比例关系，而且要求学生掌握数学知识，学会运用数学知识进行相关计算，体现了对学生跨学科综合素质的考查。经济生活中的计算题难度大，对学生能力要求高，突破这些计算题往往成为学生提高高考成绩的重要环节。 一、价值量为主的计算 (一)单纯计算价值量 [典例1]　某公司2017年生产某品牌商品10万件，价值总额为1 200万元，如果2018年该公司的工人数量增加10%，该行业的社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2018年该公司生产的该品牌商品的单位商品价值量和价值总量分别是(　　) A．100元和1 584万元 　　 B．120元和1 584万元 C．100元和1 100万元 D．120元和1 320万元 C　[由2017年生产该品牌商品10万件，价值总额为1 200万元可知，2017年该品牌单位商品价值量为120元。单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，因此当2018年社会劳动生产率提高20%时，单位商品价值量为120÷(1＋20%)＝100(元)。因为工人数量增加10%，则2018年该公司生产该品牌商品的数量为10×(1