2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式 3.2 代数式 3.2.2 整式的有关概念导学课件 (新版)苏科版.pptxVIP

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2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式 3.2 代数式 3.2.2 整式的有关概念导学课件 (新版)苏科版.pptx

2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式 3.2 代数式 3.2.2 整式的有关概念导学课件 (新版)苏科版

第3章 代数式;目标突破;知识目标;目标突破;【归纳总结】整式、单项式、多项式的识别方法: (1)只要分母中不含有字母就是整式. (2)单项式的识别看两点:①分母中不含有字母;②不含有加减号. (3)多项式的识别看两点:①分母中不含有字母;②含有加减号. (4)一个整式不是单项式就是多项式.;目标二 会求单项式的系数和次数;【归纳总结】单项式的次数与系数的确定方法: 单项式次数的确定方法:(1)单项式的次数是单项式中所有字母的指数的和,不包含数字的指数;(2)指数为1,“1”通常省略不写,在计算次数时不能忽略. 单项式系数的确定方法:(1)单项式的系数包括前面的符号;(2)当一个单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写;(3)当单项式含有π时,π是常数,不是字母. ;目标三 会求多项式的项和次数;【归纳总结】多项式的项和次数: (1)多项式的各项应包括???数的符号; (2)多项式没有系数概念,但每一项均有系数,每一项的系数应包括前面的符号; (3)次数最高项的次数就是多项式的次数; (4)一个多项式的最高次项可以不唯一.;目标四 会为代数式赋予实际意义;总结反思;知识点二 多项式的相关概念;反思

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