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XX-XX学年度第二学期经典诵读活动方案
XX-XX学年度第二学期“经典诵读”活动方案
一、活动主旨: 为积极响应学校组织的经典诵读、讲故事比赛活动,以比赛促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,考虑再三,206班决定选定五人组团积极参与此次活动。 二、参赛题目:《学会感恩》 三、参赛选手: 洪阳鑫、姜珊、刘锦豪、汪齐贤、邓焯 四、参赛方式: 脱稿诵读,有齐诵、个人诵、合诵等朗诵形式。 五、参赛地点:报告厅 六、参赛时间:4月26日上午8:30 附参赛内容: 诗歌朗诵“学会感恩” 姜珊:各位老师,上午好。今天,我们206班为大家带来的是——诗歌朗诵“学会感恩”。 齐诵《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 刘锦豪:感谢您,母亲,是您把我带到了这个美好的世界; 汪齐贤:感谢您,给了我自由的空气,灿烂的阳光; 洪阳鑫:感谢您,谆谆的教导,殷殷的嘱托。 邓焯: 我长大了,而您却老了! 齐诵: 谁言寸草心,报得三春晖,我们会向您献上一片诚挚的孝心,祝您永远健康! 洪阳鑫:绿叶在林中吟唱, 谱写着一曲曲感恩的乐章, 那是大树对滋养它大地的感恩; 姜珊: 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着一幅幅感人的画像, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 邓焯: 因为感恩,才会有这个多彩的社会; 因为感恩,才会有真挚的友情; 因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳! 齐诵: 学会感恩——感激我的父母, 因为他们给了我宝贵的生命。 洪阳鑫:母亲的皱纹深了, 齐诵: 却滋润了我青春的脸庞, 洪阳鑫:父亲的手粗了, 齐诵: 却使我变得更加坚强, 洪阳鑫:母亲的眼睛花了, 齐诵: 却把明亮的双眸给了我, 洪阳鑫:父亲的腰弯了, 齐诵: 却给了我挺直的脊梁。 刘锦豪:父母没有给我们荣华富贵, 但赐予了生命和土壤。 汪齐贤:父母没有让我们坐享其成, 但给予了勇气和信仰。 (刘、汪)合诵:无论你们多么的贫穷, 在我们的眼里,却最富康; 无论你们多么的平凡, 在我们的心里,却胜过世上任何的偶像! 邓焯:如果说母爱是一页小船, 载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海洋, 给了我们一个幸福的港湾。 姜珊: 如果母亲的真情, 点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱, 将是鼓起我们远航的风帆。 (邓、姜)合诵:学会感恩——感激我们的老师, 因为老师丰富了我们知识的营养, 给了我们打开知识宝库的钥匙; 洪阳鑫:是老师告诉我们遇到困难时, 不要轻言放弃和颓丧! 汪齐贤:是老师给了我们照亮人生的灯塔, 给了我们在人生大海上拼搏的船桨。 齐诵:您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。 刘锦豪:我们还要感恩于朋友, 因为真正的朋友, 让你永远有一种坚实的臂膀, 他们不仅愿意和你甘甜同尝, 而且能够和你把苦难担当, 携手拼搏、并肩起航。 姜珊: 我们还应当感恩多彩的生活和大自然, 因为生活让我们不断走向成熟, 因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。 生活中所有的挫折磨难, 更因为它们而具有了沧桑! 生命中所有的快乐幸福, 也因为它们而洋溢着芬芳! 齐诵:学会感恩, 感恩让我们的价值坐标更为宽广; 学会感恩, 感恩让我们的生活处处充满光芒; 学会感恩, 感恩会让我们的青春更加昂扬! 让我们怀着一颗感恩的心, 走向祖国的四面八方!
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