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2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式 3.4 合并同类项 3.4.2 代数式的化简与求值导学课件 （新版）苏科版.pptxVIP

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  • 2019-01-12 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式 3.4 合并同类项 3.4.2 代数式的化简与求值导学课件 （新版）苏科版.pptx

    2018年秋七年级数学上册 第3章 代数式 3.4 合并同类项 3.4.2 代数式的化简与求值导学课件 （新版）苏科版

    第3章　代数式;目标突破;知识目标;【归纳总结】同类项的“两相同”和“两无关”： (1)“两相同”：一是所含的字母要完全相同，二是相同字母的指数要分别相同．同时“两相同”也是判断同类项的标准，二者缺一不可； (2)“两无关”：一是与系数的大小无关，二是与所含字母的顺序无关． ;[解析]把(x－y)看作一个整体，合并同类项，然后将x－y＝2整体代入求值．;【归纳总结】合并同类项时，将一个代数式看作一个整体进行合并，然后再代入求值可以使计算量减少，提高正确率．;总结反思;反思

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