2018年秋七年级数学上册 第二章 有理数 2.2 有理数与无理数导学课件 (新版)苏科版.pptxVIP

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2018年秋七年级数学上册 第二章 有理数 2.2 有理数与无理数导学课件 (新版)苏科版.pptx

2018年秋七年级数学上册 第二章 有理数 2.2 有理数与无理数导学课件 (新版)苏科版

第2章 有理数 2.2 有理数与无理数 第2章 有理数 2.2 有理数与无理数 2.2 有理数与无理数 知识目标 1.通过对面积为2的正方形边长的估算,理解无理数的概念,会判断一个数是有理数还是无理数. 2.通过对有理数概念的理解,初步感受数的扩充,能将有理数进行分类. 目标一 会区分有理数、无理数 2.2 有理数与无理数 B 2.2 有理数与无理数 【归纳总结】有限小数和无限循环小数都可以化成分数,整数与分数统称为有理数,所以有限小数和无限循环小数都是有理数,而无限不循环小数是无理数. 2.2 有理数与无理数 2.2 有理数与无理数 【归纳总结】无理数的几种常见类型: 类型 举例 一般的无限不循环小数 1,面积为2的正方形边长等 看似循环而实际上不循环的小数 3.3232232223…(相邻两个3之间2的个数逐次加1)等 带π的数 π,-2π,π+2,等 目标二 能将有理数进行分类 2.2 有理数与无理数 2.2 有理数与无理数 2.2 有理数与无理数 【归纳总结】有理数分类的“四点注意”: (1)相对性:正数是相对负数而言的,整数是相对分数而言的. (2)特殊0:0既不是正数,也不是负数,但0是整数. (3)多属性:同一个数可能属于多个不同的集合,如5既是正数又是整数. (4)提醒:分数包括有限小数和无限循环小数. 2.2 有理数与无理数 知识点二 无理

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