福建省2019年中考数学总复习第四单元三角形课时训练2全等三角形练习.docxVIP

PAGE PAGE 1 课时训练22 全等三角形 限时：30分钟 夯实基础 1．如图K22－1，已知AC⊥BC，BD⊥AD，垂足分别为C，D，AC＝BD．求证△ABC≌△BAD要用到的判定方法是(　　) 图K22－1 A．AAS B．HL C．SAS D．SSS 2．如图K22－2，△ADE≌△BDE，若△ADC的周长为12，AC的长为5，则CB的长为(　　) 图K22－2 A．8 B．7 C．6 D．5 3．[2018·南京]如图K22－3，AB⊥CD，且AB＝CD．E，F是AD上两点，CE⊥AD，BF⊥AD．若CE＝a，BF＝b，EF＝c，则AD的长为(　　) 图K22－3 A．a＋c B．b＋c C．a－b＋c D．a＋b－c 4．如图K22－4，△ABC的两条高AD，BE相交于点F，请添加一个条件，使得△ADC≌△BEC(不添加其他字母及辅助线)，你添加的条件是　　　　．? 图K22－4 5．如图K22－5，AB∥CF，E为DF的中点，AB＝10，CF＝6，则BD＝　　　　．? 图K22－5 6．如图K22－6，线段AB＝8 cm，射线AN⊥AB于点A，点C是射线上一动点，分别以AC，BC为直角边作等腰直角三角形，得△ACD与△BCE，连接DE交射线AN于点M，则CM的长为　　　　cm．? 图K22－6 7．[2018·泰州]如图K22－7，∠A＝∠D＝90°，AC＝DB，AC，DB相交于点O．求证：OB＝OC． 图K22－7 8．[2018·铜仁]已知：如图K22－8，点A，D，C，B在同一条直线上，AD＝BC，AE＝BF，CE＝DF，求证：AE∥FB． 图K22－8 能力提升 9．如图K22－9，若△ABC≌△AEF，则对于结论：①AC＝AF；②∠FAB＝∠EAB；③EF＝BC；④∠EAB＝∠FAC．其中正确的个数是(　　) 图K22－9 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 10．如图K22－10，已知△ABC三个内角的平分线交于点O，延长BA到点D，使AD＝AO，连接DO，若BD＝BC，∠ABC＝54°，则∠BCA的度数为　　　　．? 图K22－10 11．[2018·陕西]如图K22－11，AB∥CD，E，F分别为AB，CD上的点，且EC∥BF，连接AD，分别与EC，BF相交于点G，H．若AB＝CD，求证：AG＝DH． 图K22－11 12．[2017·温州]如图K22－12，在五边形ABCDE中，∠BCD＝∠EDC＝90°，BC＝ED，AC＝AD． (1)求证：△ABC≌△AED． (2)当∠B＝140°时，求∠BAE的度数． 图K22－12 13．如图K22－13，△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC，CE⊥AB，AE＝CE． 求证：(1)△AEF≌△CEB； (2)AF＝2CD． 图K22－13 拓展练习 14．[2018·龙东地区]如图K22－14，四边形ABCD中，AB＝AD，AC＝5，∠DAB＝∠DCB＝90°，则四边形ABCD的面积为(　　) 图K22－14 A．15 B．12．5 C．14．5 D．17 15．[2017·陕西]如图K22－15，四边形ABCD中，AB＝AD，∠BAD＝∠BCD＝90°，连接AC．若AC＝6，则四边形ABCD的面积为　　　　． 图K22－15 16．如图K22－16，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，E为AC边的中点，过点A作AD⊥AB交BE的延长线于点D．CG平分∠ACB交BD于点G，F为AB边上一点，连接CF，且∠ACF＝∠CBG． 求证：(1)AF＝CG； (2)CF＝2DE． 图K22－16 参考答案 1．B　 2．B 3．D　[解析] ∵AB⊥CD，CE⊥AD，BF⊥AD，∴∠CED＝∠AFB＝90°，∠A＝∠C，∵AB＝CD，∴△CED≌ △AFB，∴AF＝CE＝a，DE＝BF＝b，DF＝DE－EF＝b－c，∴AD＝AF＋DF＝a＋b－c，故选D． 4．答案不唯一，如CA＝CB，CE＝CD 5．4　 6．4 7．证明：在Rt△ABC和Rt△DCB中，BC ∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL)，∴∠ACB＝∠DBC，∴OB＝OC． 8．证明：∵AD＝BC，∴AD＋CD＝BC＋CD，即AC＝BD， 又∵