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§2.2.2
【学习目标、细解考纲】
1、在理解向量加法的基础上,掌握向量减法的运算及几何意义。
2、理解向量减法的几何意义,灵活进行向量的减法运算。
进行向量的减法运算
【知识梳理、双基再现】
1、相反向量:
规定与__________________________的向量,叫做的相反向量,记作_____________,向量与互为相反向量,于是___________________________。
任一向量与其相反向量的和是___________,即
2、向量的减法
我们定义,减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量,即是互为相反的向量,那么=______________,=_________________,=________________________。
3、向量减法的几何意义:
已知,,在平面内任取一点O,作,则__________=,即可以表示为从向量_________________的终点指向向量_____________的终点的向量,如果向量的终点,到的终点作向量那么得向量是__________________
【小试身手、轻松过关】
1、在菱形ABCD中,下列各式中不成立的是( )
A. B.
C. D.
2、下列各式中结果为的有( )
① ②
③ ④
A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③
3、下列四式中可以化简为的是( )
① ② ③ ④
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4、在下面各式中,不能化简为的是( )
A. B.
C. D.
【基础训练、锋芒初显】
5、在△ABC中,向量可表示为( )
① ② ③ ④
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6、已知ABCDEF是一个正六边形,O是它的中心,其中则=( )
A. B. C. D.
7、当C是线段AB的中点,则=( )
A. B. C. D.
8、在平行四边形ABCD中,等于( )
A. B. C. D.
【举一反三、能力拓展】
9、化简:=_______________。
10、一架飞机向北飞行300km后改变航向向西飞行400km,则飞行的总路程为___________,两次位移和的和方向为____________,大小为______________。
【名师小结、感悟反思】
1、如果把两个向量的起点放在一起,则这两个向量是以减向量的终点为起点,以被减向量的终点的向量。
2、一个向量比如,等于它的终点,相对于点O的位置向量,减去它的起点相对于点O的位置向量,或简化为“终点向量减去起点向量”即
3、向量减去的实质是向量加法的逆运算。利用相反向量的定义,就可以把减法化为加法。如,在用三角形法则做向量减法时,只要记住“连接两向量终点,箭头指向被减数”即可。
§2.2.2
【小试身手、轻松过关】
1.C 2.C 3.A 4.C
【基础训练、锋芒初显】
5.C 6.C 7.D 8.A
【举一反三、能力拓展】
9.
10.700km,北偏西,500km。
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