浙江2019届高考地理习题专题七区域可持续发展微专题31流域综合治理与开发学案.docVIP

PAGE PAGE 1 微专题31　流域综合治理与开发 考试要求 考试内容 加试要求 (1)田纳西河流域开发的地理背景(b) (2)流域开发和建设的基本内容(c) (3)流域开发综合治理的措施(b) 分析某流域综合治理与开发 1.流域开发的地理背景 (1)流域开发的整体性分析 进行流域开发的自然背景分析时，应紧紧围绕流域的整体性表现去分析，如图所示： (2)实例分析(田纳西河流域开发的自然地理条件) 环境 要素 田纳西河 流域特征 对其他环境 要素的影响 流域开发方向 地形 多山的地形，地形起伏大 陆路交通不便，发展航运 修建船闸和水库 蕴藏着丰富的水能 水能开发，建水电站 气候 温暖湿润的亚热带气候 流域内光、热、水较丰富 较早成为发达农业区 冬末春初降水多，夏秋降水相对较少 河流流量不稳定 给航运带来困难，需将修水库和建船闸相结合 降水季节变化与农作物的季节需水相矛盾 修水库蓄水，解决降水与灌溉的矛盾 水系 水系发达，支流多，水量丰富 航运发达 大部分可通航，通往全国大部分地区 水量不稳定，流量差异大 航运不便 修水库，建船闸，促航运 矿产 矿产丰富，有煤、铁、铜、锌、磷、云母等 利于能源工业、钢铁工业、有色金属冶炼工业的发展 成为影响流域综合开发的重要因素，早期不合理开发导致环境和生态破坏 2.田纳西河流域综合开发治理经验的借鉴 (1)流域综合开发中可以以田纳西河为模板，借鉴以下几点： ①以水力资源综合开发为流域开发核心。 ②设置专门的开发机构，加强管理——保证流域治理与开发的长期稳定。 ③因地制宜地选择开发重点，形成各具特色的开发模式——从防洪入手，重点发展水运、水电。 ④因地制宜地选择栽培作物，由单一经营到综合发展农、林、牧、渔业。 ⑤加大开发力度和开放度——以便利的运输条件和廉价的电力供应，吸引大量投资。 ⑥重视环境保护。 (2)水利工程的影响评价 有利影响 不利影响 经济效益：产生防洪、发电、航运、灌溉和旅游等综合经济效益。 生态效益：调节库区气候，缓解生态环境压力；拦截泥沙，降低河流含沙量；改善水质 上游地区(库区)：库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等；改变库区原有生态环境，水域内害虫滋生，可能导致传染性疾病蔓延。 下游及河口三角洲地区：河流携带至下游的泥沙大大减少，土壤自然肥力下降；入海径流量减少，海浪对海岸的侵蚀加重，河口三角洲不断缩小；由于海水倒灌、生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐减 b级方法技巧 1.分析一条河流水力资源丰富与否的思路 一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小；二是河流的落差。水量和落差的大小又受其他因素的影响，具体分析如下： 2.河流航运价值的分析思路 真题设问 1.(2018·4月浙江选考)21世纪以来黄河三角洲河道未发生摆动，说明主要原因。 2.(2017·4月浙江选考)田纳西河能够进行梯级开发的主要原因是 3.(2017·4月浙江选考)甲地综合治理和开发的主要措施是 4.(2016·浙江文综)说明甲所在区域水能资源开发的有利和不利条件。 考向和规律 1.考向：河流开发的自然条件；河流自然特征及原因；河流综合治理与开发的原因及措施。 2.命题规律 题型：非选择题是本专题主要的考查形式，多以简述题为主，但选择题也时有所见。 材料特征：多以区域流域图、区域统计资料图和简单的文字材料为载体，以不同材料搭配的形式呈现相关信息。 设问特征：设问方式比较固定，多以“说明……的条件”、“……的主要原因”、“……的措施”的形式设问。 选项或答案特征：围绕材料，紧扣所学知识，结合区域或流域的具体特点，分析、归纳出正确的答案或要点。 例1　(2017·4月浙江选考)下图为“美国田纳西河流域示意图”。完成(1)～(2)题。 (1)田纳西河能够进行梯级开发的主要原因是(　　) A.洪涝灾害多发 B.土地荒芜严重 C.河流落差大 D.流域面积广大 (2)甲地综合治理和开发的主要措施是(　　) A.建立公园，增加旅游经济收入 B.种棉花和玉米等，发展种植业 C.植树造林，减轻水土流失 D.种植牧草，发展乳畜业 答案　(1)C　(2)B 解析　第(1)题，“梯级开发”是指利用地形落差，建设多个水电站。田纳西河能够进行梯级开发，主要是因为河流流经阿巴拉契亚山区，落差大。第(2)题，甲地位于密西西比河平原，地形平坦，土壤肥沃，因此适宜的治理与开发措施应为发展种植业。甲地附近的北部是美国的玉米带，南部是棉花带。 例2　阅读图文材料，完成下列要求。 罗讷河发源于瑞士境内的冰川，在法国境内的流域面积占总面积的94%，历史上曾是一条“野性”河流，经常洪水泛滥。19世纪以来，法国对罗讷河进行多次整治，并于1931年成立“国立罗讷河公司”，作为罗讷河综合整治和开发的