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- 2019-01-11 发布于江苏
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七年级历史上册第9课秦的统一课件中图版
* 第9课 秦的统一 咸阳 秦 秦兼并六国 公元前221年,统一中国,建立秦朝 秦王扫六合,虎视何雄哉! (西周)周室东迁 分封制、宗法制 (春秋) 诸侯割据混战 (战国) 各国纷纷掀起富国强兵的改革变法运动 秦的统一 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏 封建经济的发展 秦商鞅变法成效最大 一、秦灭六国 1、背景 ①、p63 ②、P63 ③、秦王嬴政即位后,为灭亡六国进行了充分的准备。 2、过程 P63 3、疆域P68 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。 4、意义 是我国历史上第一个统一的多民族国家。 二、中央集权制度 1、背景: 秦大一统后,原来各自为政的形态已不能适应新的社会发展。 2、目的:加强对全国的统治 3、措施:P64 ①最高统治者称皇帝 ②中央:设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察事务。 ③地方: 废除分封制,建立郡县制 ④意义: 皇帝和朝延控制了统治全国各地的权力。 秦朝中央集权制度示意图 封建专制主义中央集权制度的内容: 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 郡(郡守) 县(县令) 中央政府 地方政府 中 央 集 权 君主专制 最高统治者 1、最高统治者 称皇帝。 2、在中央设 三公。 3、在地方上推 行郡县制。 行政 军事 监察 “焚书
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