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湖南省2017中考数学复习课件:1.1 实数及其运算
第一单元 数与式 第1课时 实数及其运算 考纲考点 实数的有关概念:相反数、倒数、绝对值以及数轴和科学记数法. 近几年湖南各市中考每年至少考一题.而实数的运算近几年湖南各市中考也至 少考一题,实数的运算一般会与二次根式、负整数指数幂、0指数幂以及特殊 角的三角函数值结合起来考查.预测2017年湖南各市中考还会进一步考查实数 的有关概念及运算. 知识体系图 实数及其运算 概念 分类 运算 数轴 相反数 绝对值 科学计数法 近似数 按正负数分 按定义分 正实数 零 负实数 有理数 无理数 加减法 乘除法 乘方 运算律 1.1 实数的有关概念 1、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫做数轴,数轴上所有的点与全体实数一一对应. 2、相反数:只有符号不同,而绝对值相同的两个数称为互为相反数.a,b互为相反数?a+b=0. 3、倒数:1除以一个不等于零的实数所得的商,叫做这个数的倒数.a,b互为倒数?ab=1. 4、绝对值:在数轴上一个数对应的点离原点的距离,叫作这个数 的绝对值. 丨a丨是一个非负数,即丨a丨≥0. 5、平方根,算术平方根,立方根: 如果x2=a,那么x叫做a的平方根,记作x=± ;正数a的正的平方根,叫做这个数的算术平方根;如果x3=a,那么x叫做a的立方根,记作 . 1.2 实数的分类 1、按实数的定义分类 2、按正负数分 根据需要,我们也可以将实数按符号进行分类,如: 1.3 实数大小的比较 1、 正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;两个正数绝对值大的较大;两个负数,绝对值较大的反而小. 2、利用数轴:在数轴上表示的两个实数,右边的数总是大于左边的数. 3、设a、b是任意的实数, a-b>0 a>b;a-b=0 a=b;a-b<0 a<b. 4、设a、b是正实数, >1 a>b; =1 a=b; <1 a<b. 1.4 实数的运算 实数的运算顺序是先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,先算小括号,再算中括号,最后算大括号,同级运算应从左到右依次进行. 1.5 科学计数法与近似数 1、科学计数法 把一个数写成a×10?的形式(其中1≤丨a丨<10,n为整数),这种计数法叫作科学计数法. (1)当原数大于或等于1时,n等于原数的整数位数减一. (2)当原数小于1时,n是负整数,它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含小数点前的零). 2、近似数 一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位. 1.6 实数中的非负数及其性质 1、任何一个实数a的绝对值是非负数,即丨a丨≥0; 2、任何一个实数a的平方是非负数,即a2≥0; 3、任何非负数a的n次算术根是非负数. 有关实数及其运算的一些解题思路与方法 数形结合思想 数形结合思想是指将数(量)与(图)形结合起来进行分析、研究、解决问题的一种思想策略.“数无形,少直观;形无数,难入微.”数形结合思想可以使问题化难为易、化繁为简. 分类讨论思想 分类讨论思想是“化整为零,各个击破,再积零为整”的数学策略,分类注意按一定的标准进行;分类既不能遗漏,也不能交叉重复. 化归思想 化归也称转化,是指将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的、熟悉的、简单的问题,从而使问题顺利解决的数学思想,关键是确定合理、可行的转化目标,掌握基本的方法步骤. 五种大小比较方法 实数的大小比较常用以下五种方法: (1)数轴比较法:将两数表示在数轴上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数大. (2)代数比较法:正数大于零;负数小于零;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的数反而小. (3)差值比较法:设a、b是两个任意实数,则:a-b>0 a>b; a-b=0 a=b;a-b<0 a<b. (4)倒数比较法:若a>0,b>0,且1/a>1/b,则a<b. (5)平方比较法: 比较a、b的大小问题. 【例1】(2014年合肥模拟)实数π, ,0,-1中,无理数是 ( A ) A.π B. C.0 D.-1 【解析】判断一个数是不是无理数,关键看它是否能写成无限不循环小数,初中常见的无理数分为三类:(1)简化后含π(圆周率)的式子;(2)含根号且开不尽方的数;(3)有规律但不循环的无限小数.掌握常见无理数的类型,
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