七年级语文上册7往事依依导学案苏教版.docVIP

PAGE PAGE 5 往事依依 第一课时 【学习目标】 1. 积累字词，欣赏本文优美的语言。 2. 认识文学作品对青少年成长的意义，自觉阅读优秀文学作品。 【重点难点】 1. 积累字词，欣赏本文优美的语言。 2. 认识文学作品对青少年成长的意义，自觉阅读优秀文学作品。 【自主导学】 1.给加点的字注音。 徜徉（ ）　浩淼（ ）　镌刻（　　）　如晦（　　）　芳菲（　　） 雕镂（ ） 婵娟（ ） 萦绕（ ） 绚丽（ ） 谆谆（ ） 2.下列词语中共有四个错别字，将正确的字依次写在横线上。 风雨如晦　　记忆尤新　　津津有味　　走头无路 红紫芳菲　　心旷神贻　　油然而生　　谈笑风声 3. 辨析词义填空。 (1)凝视　　凝注 ①有时　　　　久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”。甚得其乐。 ②教师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情　　　　在眼睛里。 (2)沉醉　　沉浸 ①吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都　　　　　在诗的意境之中。 ②脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，　　　　　　在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 4.按春夏秋冬的时序排列下面诗句。（ 只写序号 ） ①“万紫千红总是春”“春城无处不飞花” ②“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟” ③“绿树荫浓夏日长”，“五月榴花照眼明” ④“梅雪争春未肯降。骚人搁笔费评