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- 2019-01-11 发布于江苏
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北师大版一年级数学上册 制作人:李映芝 1. 使学生初步知道0的三个含义, 通过直尺认识0在数中的顺序, 会读写0。 2. 指导学生规范写0,培养大家 的书写能力。 3. 引导学生观察图,感悟数学知 识的魅力。 学习目标: 唉!一条鱼 也没钓着! 3 2 1 ? 什么也没有, 用“0”表示。 0 直尺上从“0”开始,这时“0”就表示起点。 注意0要封住口,要写得长长圆圆、要圆滑,没有棱角…… 小猴吃桃 小猴吃桃 小猴吃桃 0 今天最低气温是0度。 生活中有什么地方用到0? 2个气球 0 2 1 0 2 0 4 4 3 1 0 5 2 从小到大排一排。 0 1 2 3 4 5
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