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- 2019-01-11 发布于江苏
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第十課 第二框 一、 (难点) ◆、在我们的学习生活中,由于学习压力使学生出现哪些不同反应?分析出现这些现象的原因? (活动一) 這些現象都是学习压力所引起的不同反应。 紧张 失眠 担心、恐惧 失去信心 兴奋 积极参与集体活动 烦躁 放弃学习 在学习生活中出现这些 压力是否正常? 思考: (請划书) (1)、学习生活中总会有压力 1 2 3 【活动二】 小晨 小晔 小玉 不用担心 紧张 迎接挑战 ◆、面对学习压力,他们各持什么态度? ◆、不同的学习态度给我们带来哪些影响呢? (2)学习压力给我们带来了哪些影响? A B C 学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。 明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。学习本身是艰苦的脑力劳动,作为有志气的一代,我们理应担起学习的重担。我们了解学习压力,不是要消除学习生活中的压力,而是要学会正确对待压力,学会将压力化为动力。 (3)缓解学习压力的有效方法 我们所感受到的学习压力,常常与考试联系在一起。 测一测:你有“考试焦虑症”吗? ( 重点 ) 测一测:你有“考试焦虑症”吗? 测试结果: 男生总分30分以下正常,30-35分有轻度焦虑,36-45分焦虑明显,46分以上有较严重的焦虑。 女生总分在26分以下正常,27-32分有
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