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语文人教版四年级上册28.尺有所短,寸有所长.尺有所短,寸有所长.ppt

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语文人教版四年级上册28.尺有所短,寸有所长.尺有所短,寸有所长

自读课文,要求读准字音,读通课文。 冒昧 疏远 嫉妒 寂寞 摆脱 判断 分析 心态 患者 告诫 勾肩搭背 和睦相处 患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 我会读: 考考你:根据意思,选择词语。 第1题 第2题 第3题 认真默读课文,完成填空。 课文由两封信组成,一封是_____同学写给______的信,他认为同学们嫉妒他_____,因而_____他,他感到很_____,所以写信向_____老师讨教,希望得到帮助。一封是_____的回信,她在信中通过合理的推断,分析了张国强失去朋友的原因,并结合自己的经历告诫国强:只有善于发现_________,一点一滴地改正_________,才能拥有___________________;彼此___________,___________,才能飞快地进步。 张国强 柯岩 获奖 疏远 寂寞 柯岩 柯岩 别人的长处 自己的不足 越来越多的好朋友 知心交心 患难与共 再读课文,思考以下问题: 1、张国强遇到了什么问题? 2、柯岩是怎么帮他解决这个问题的? 3、你从中明白了什么道理? 柯岩老师: 您好。 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,还是想冒昧地给您写封信,向您说件事儿。 张国强同学给柯岩的信 我在班里原来好朋 友很多。最近,我的作 文在全国征文比赛中得 了奖,县报、市报都有 记者来采访我。本来是件高兴的事,但不知怎么的,好些朋友忽然和我疏远了,有的还不理我了。我很伤心,也很生气。 我又没得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的! 可过去热闹惯了,现在出出进进,总是自己一个人,看着同学们勾肩搭背,有说有笑地走来走去,我感到很寂寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆脱困境。 敬祝 身体健康 小学生 张国强 5 月 10 日 柯岩 满族人,当代诗人、作家,中国诗歌学会副会长,从事多种文学形式的写作,已出版专著50余部。她原名冯恺,柯岩是她的笔名。关于这个笔名,柯岩解释道:“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯;岩呢,当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的,因此,凡是能在岩石上成活的树,它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土,把根深深地扎入大地,它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名,因为我知道写作是一件很难的事,决心终生根扎大地,终生奋力地攀登,从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。” 国强小同学: 你的信使我难过,不是为你的出境,而是为你的心态。 ………… 如果我猜得不错,那就让我们接着往下分析: 既然同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患 者,那么,是不是我们自身出了毛病呢? 柯岩的回信 你使我想起了自己。 …………… 那时侯妈妈还在,虽 已身患重病,还是 不时地告诫我:不要 忘记小时候班主任的 教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断碰钉子、摔跟头 ······ 我会给词语选择正确的解释。 第1题 第2题 第3题 我学着发现人家的长处,一点一滴地改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼此知心交心,患难与共。我还是做得不是很好,但已受益匪浅,能够保持平衡的心态,乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀,身患重病,却至今仍能写作的一个重要原因。 第1题 第2题 给词语中的字选择恰当的解释。

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