人教社美术九年级下册教材介绍.pptVIP

谢 谢 聆 听 ！ 第3课 动画作品设计制作 教学目的： 1.了解动画作品设计与制作的过程。 2.学习脚本、道具与背景设计的方法。 3.体验动漫创作的系统过程。 、 第四单元20世纪中国美术巡礼（欣赏?评述） 单元总目标 1.了解20世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等方面的变化。 2.与同学讨论、交流自己的感受和看法。 3.增强民族自豪感。 本单元一课时完成。 本单元教学重点： 了解20世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等方面的变化，这是本单元的教学重点。 本单元教学难点： 如何从题材内容、艺术形式和艺术风格来分析美术作品，这是本单元的教学难点。 中国画的改革与创新 第五单元 留下眷恋 带走真情（综合?探索） 单元总目标 1.学习毕业纪念品设计制作、毕业联欢会设计。 2．通过讨论、交流，理解保护世界遗产的意义。 3．形成能自觉地参与保护文化遗产的意识。 本单元为一课时完成。 本单元教学重点： 了解世界文化遗产的类型及其含义，这是本单元的教学重点。 本单元教学难点： 如何让学生意识到保护世界文化遗产的重要性，以及如何以实际行动来参与保护世界文化遗产，这是本单元的教学难点。 第三单元 动漫艺术（造型?表现） 单元总目标 1.了解动漫艺术的表现形式。 2.学习动漫作品的设计与制作。 3.体验动漫作品设计与制作的乐趣。 本单元分为三课时完成，也可根据学校的实际情况适当增加课时数。 本单元教学重点： 学习动漫作品设计与制作的方法，这是本单元的教学重点。 本单元教学难点： 如何进行动漫形象的设计，以及脚本、道具和背景的设计，这是本单元的教学难点。 第1课 形式和内容丰富的 “动漫” 教学目的： 1.了解动漫艺术的多种创作手法和表现形式。 2.欣赏各种风格的动漫艺术。 第2课 动漫形象设计 教学目的： 1.了解动漫角色设计的类型和表现特点。 2.尝试设计一个动漫角色。 人教版《美术》 九年级下册教材介绍与分析 湖北省教研室 向 莉 本册教材共有5个单元： 第一、第二、第四单元属于“欣赏·评述”学习领域； 第三单元属于“造型·表现”学习领域 ； 第五单元属于“综合·探索”学习领域。 本册教材涉及的美术知识有： 动漫、壁画、摄影、摄像方面的知识。 本册教材涉及的美术技能有： 第三单元动漫作品设计与制作；第五单元校园壁画设计与绘制；毕业纪念品设计与制作；以及摄影、摄像和舞台美术方面的设计与制作。 本册教材需要学生共同参与的活动有：第五单元组织学生策划“惜别母校，走向新的征程”为主题的毕业联欢活动。 以上是对本册教材作一个大体上的介绍。接下来，对每一个单元再作较为深入的分析和介绍。 第一单元 外国美术名作巡礼（欣赏?评述） 单元总目标 1.了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特征。 2.通过分析、讨论，交流对世界各国美术的感受和看法。 3.养成尊重并理解世界美术的态度。 本单元分为两课完成。 本单元教学重点 了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特征，这是本单元的教学重点。 本单元教学难点 如何从不同国家的历史、文化发展以及所处的地理环境来分析世界不同国家、不同地区、不同文化的美术，并进行归纳总结、讨论交流，这是本单元的教学难点。 第1课 丰富多彩的亚非拉美术作品 教学目的： 1.了解不同文化所产生的不同美术 特色。 2.扩大艺术视野，尊重理解不同国家的美术文化。 第2课 各具特色的欧洲美术作品 教学目的： 1.了解欧洲美术发展的简单脉络。 2.感悟欧洲美术的魅力 。 第二单元 保护世界遗产（欣赏?评述） 单元总目标 1．了解世界遗产的类型及其含义。