沪教版九年级（初三）物理第二学期试用本：原子.pptVIP

原 子 Atom 问题1：早在两千多年前，人类就对物质的构成进行了思考。那么是谁最先提出原子概念的?“原子”的本义是什么？ 阅读与思考 古希腊哲学家德谟克利特最早提出原子是不可再分颗粒，我国古代思想家庄子则提出了 “物质无限可分”。 一、人类对原子结构的认识历程 德谟克利特 庄 子 1803年英国化学家、物理学家约翰·道尔顿（John Dalton,1766-1844）建立了科学的原子论，第一个提出原子模型——圆球体，把原子结构具体化和形象化。 约翰·道尔顿 汤姆生阴极射线实验（1897） 问题2：原子是否真的不可再分？是谁又进一步认识原子结构，提出新的原子模型？ 葡萄干 蛋糕模型 1889年汤姆逊发现了从原子中跑出来质量比氢原子小得多的带负电的电子的存在。打破了原子不可分的观念 。 1904年他推测正电荷像液体一样均匀分布在原子里，带负电的电子像葡萄干一样浸在其中，这一模型被人们称为葡萄干蛋糕模型。 日本科学家长冈半太郎 土星模型 1903年日本物理学家长冈半太郎认为正负电子不可能相互渗透，提出了电子均匀地分布在一个环上，环中心是一个具有大质量的带正电的球，被他称为“土星型模型”结构。 “锥刺”实验：有核无核？ 在不打开纸包的情况下，判断纸包中是否有核并交流判断的依据。 活动2 问题3：在当时的物理界，汤姆逊的原子观点成为主流观点，有部分科学家却提出了反对意见，认为原子有核。原子中到底有核无核？ 氦核 （α粒子） 金箔 行星模型 α粒子散射实验与卢瑟福的思考 观察与思考 认识氦核（α粒子）轰击金箔实验，观察氦核（α粒子）大角度反射。 观察与思考 二、原子的核式结构 卢瑟福 原子模型 行星模型 1911年，卢瑟福受“大宇宙与小宇宙相似”的启发，把太阳系和原子结构进行类比，提出了一个原子模型 “行星模型” 行星模型 他认为： 电子只能在原子内的一些特定的稳定轨道上运动。 电子是分层按一定轨道绕核高速运动，这种原子模型叫做_______模型。 分层 1926年海森伯（玻尔的学生）等提出了 原子的量子力学模型。即用量子力学方法描述核外电子的运动—电子云模型 绕核旋转的电子(带负电) 二、原子的核式结构 原子核 原子 质子(带正电) 中子(不带电) 集体研究 科学家 电子云模型 1.道尔顿原子模型 （1803年） 3.卢瑟福原子模型 （1911年） 2.汤姆生原子模型 （1904年） 4.玻尔原子模型 （1913年） 5.电子云模型 （1927年—1935年） 实心球模型 葡萄干蛋糕模型 行星模型 分层模型 电子云模型 根据上述数据计算，如果把原子放大成沙滩排球这么大，那么原子核有多大？ 10-14—10-15米 原子核直径大约为： 三、原子（核）直径数量级 原子直径大约为： 10-10米 质子和中子是由更小的微粒_____构成。 夸克 原子核释放能量的两种方式。 四、 核能 质量大的原子核在发生核裂变时，释放出巨大的能量称为原子核能。 1、核裂变 质量小的原子核互相聚合，生成新的质量更重的原子核，并释放能量的一种核反应形式。 2、核聚变 练习1 1、原子是不是组成物质不可再分的最小微粒？ 2、以“葡萄干蛋糕模型”和“行星模型”为例，说明原子的模型是怎样建立起来的？ 3、关于原子，下列说法不正确的是（ ） A、原子是由原子核与绕核高速旋转的带负电的 电子组成 B、原子核是由带正电的质子与不带电中子组成 C、核子包括质子和中子 D、原子核虽然很小，但却集中了原子的全部质 量和所有正电荷 A B C D E 请你按照人类认识原子结构模型的历史进程正确排序。 练习2 小 结 一、人类对原子结构的认识历程 二、原子的核式结构 三、原子直径数量级 10-10米 10-14—10-15米 原子核直径数量级 四、核能 核裂变 和 核聚变 原子是由原子核（带正电的质子和不带电的中子）和分布在核外带负电的电子所组成。