广东省七年级历史上册第4单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第16课三国鼎立导学稿无解答新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 第三单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 环节一 认识课标 1、比较官渡之战、赤壁之战，分析两次战役曹操一胜一败的原因。 2、掌握魏、蜀、吴三国建立的基本概况，理解三国鼎立局面形成的历史背景和影响。 3、正确评价曹操、诸葛亮等历史人物，认识国家统一是历史发展的必然趋势。 环节二 自主预习 官渡之战 东汉末年，曹操为了争取政治上的主动权，把 劫持到了许，借助皇帝的名义发号施令，招揽 ，农业生产上采用 的方式，曹操力量不断壮大。 公元 年， 和 在官渡进行决战， 以少胜多。为以后统一 打下基础。 赤壁之战 公元 年，曹操率军南下，准备消灭南方的割据势力，统一 ，为了对抗曹操， 和 开始走向联合。 由于曹军不习水战，赤壁之战 以少胜多打败曹操，赤壁之战对整个局势有关键性的影响，为 局面的形成奠定了基础。 3、三国鼎立 公元220年， 废掉了汉献帝，在 称帝，国号 。221年，刘备在 称帝，国号汉，史称 。229年， 在建业称帝，建立 。 曹伟重视 ，大力兴修水利。孙吴开发江东， 发达，还派将军卫温到达 ，蜀汉在 的治理下，发展经济，改善民族关系。 环节三 合作探究 探究一：结合教材，分曹操为什么要将汉献帝劫持到许昌？ 探究二：曹操在官渡之战和赤壁之战的不同结局带给我们什么样的启示？ 探究三：分析三国鼎立局面的出现是历史的进步还是历史的倒退？ 环节四 课堂作业 一、选择题 1、官渡之战是中国历史上以少胜的著名战役，关于官渡之战的叙述正确的是（ ） A.发生在三国时期 B.袁绍战死 C.发生在公元前200年 D.曹军火烧袁军粮草 2、赤壁之战和官渡之战的相同点是①都发生在三国时期 ②都有孙权参加 ③都采用了火攻 ④都是以少胜多 ⑤都是军阀之间的斗争 A.①③⑤ B.②③④ C.①②④ D.③④⑤ 3、三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配正确的一组是（ ?） ①官渡之战——刘备 ? ? ②赤壁之战——曹操? ③官渡之战——袁绍 ? ? ④赤壁之战——孙权? A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 4、下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（ ?） A.局部统一，为大一统创造了条件 B.战乱频繁，严重破坏了社会经济 C.政权割据，形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系，不利于民族融合 5、东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列四个示意图符合公元222年三国局势的是（??） A． B． C． D． 6、《三国演义》是我国古代四大名著之一，“草船借箭”“苦肉计”“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道，这些故事都与发生在东汉末年的那一场战争有关（ ?） A．官渡之战 B．赤壁之战 C．巨鹿之战 D．长平之战 7、赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。这场战役交战的双方是曹军和（ ） A．匈奴大军 B．孙刘联军 C．前秦军队 D．东晋军队 8、东汉末年，群雄割据混战，曹操为了取得在政治上的主动权采取了什么措施（ ?） A．唯才是举 B．大举屯田 C．北击匈奴 D．挟天子以令诸侯 9、“这是中国历史上以少胜多的著名战役之一，也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役指（ ?） A.长平之战 B.巨鹿之战 C.官渡之战 D.赤壁之战 10、2014年2月2日海峡两岸纪念卫温船队远航台湾1784周年座谈会在杭州举行。海协副会长希望大陆和台湾携手共同捍卫海洋权益，共同保护海洋资源。卫温船队远航台湾是中国历史上关于海峡两岸海上通航的最早官方记载，源于（ ?） A.三国时期 B.隋朝 C.元朝