广东省惠州市高中物理分子动理论第三节分子的热运动导学案无解答粤教版.docVIP

PAGE 1 - 课 前先学案 课 前 先学案 班级 姓名 学号 评价 【自主学习】 学习目标 1. 了解扩散现象是由分子的热运动产生的． 2．知道什么是扩散现象与布朗运动． 3．理解布朗运动的实质是液体分子无规则运动的反映． 4．知道什么是热运动及决定热运动激烈程度的因素． 重点难点 1. 布朗运动． 2．布朗运动的微观解释． 问题导学 1．纸巾上洒几滴香水，屋内很快就充满香味；堆在墙角的煤，经过一段时间，墙角与煤接触的地方也变黑了；将一滴红墨水滴入水中，不一会儿，整杯水都变红了…… (1)这些现象都说明了什么问题？ (2)你有方法加快这些现象吗？ 2．什么是布朗运动？布朗运动揭示了什么？ 自主学习（阅读课本P7-9页，《金版学案》P10-12考点1、2、3、4） 要点透析 布朗运动、扩散现象、热运动的比较 1．布朗运动与扩散现象的比较 布朗运动 扩散现象 产生的条件 固体颗粒(足够小)悬浮在液体中，也可在气体中发生 两种物质相互接触，在气体、液体、固体中都可发生 影响快慢的因素 温度的高低和颗粒的大小 温度的高低 现象的本质 是固体颗粒的运动，是液体分子无规则运动的反映 是气、液、固体中分子的运动 共同点 都(间接或直接)证实了分子在永不停息地做无规则运动 2.布朗运动和热运动的比较 布朗运动 热运动 区别 运动对象是固体颗粒，颗粒越小，布朗运动越明显，在液体、气体中发生 运动对象是分子，任何物体的分子都做无规则运动 相同点 ①无规则运动　②永不停息　③与温度有关 联系 周围液体(或气体)分子的热运动是布朗运动产生的原因，布朗运动是热运动的宏观表现 【预习自测】 1．（双选）关于扩散现象，下列说法中正确的是 A．扩散现象是指相互接触的物体彼此进入对方的现象 B．扩散现象只能在液体中进行 C．扩散现象说明分子在做无规则运动且分子之间是有空隙的 D．扩散的快慢与温度无关 2．（单选）关于布朗运动的正确说法是(　　) A．温度越高布朗运动越剧烈，布朗运动就是热运动 B．布朗运动反映了分子的热运动 C．在室内看到的尘埃不停的运动是布朗运动 D．室内尘埃的运动是空气分子碰撞尘埃造成的宏观现象 第三节　分子的热运动 课 后拓展案 课 后 拓展案 1．（单选）通常把萝卜腌成咸菜需要几十天，而把萝卜炒成熟菜，使之有相同的咸味，只需几分钟，造成这种差别的主要原因是(　　) A．盐的分子很小，容易进入萝卜中 B．盐分子有相互作用的斥力 C．萝卜分子间有空隙，易扩散 D．炒菜时温度高，分子热运动剧烈 2．（双选）下列有关布朗运动的说法正确的是(　　) A．悬浮颗粒越小，布朗运动越显著 B．悬浮颗粒越大，布朗运动越显著 C．液体的温度越低，布朗运动越显著 D．液体的温度越高，布朗运动越显著 3．（单选）关于分子的热运动，以下叙述正确的是(　　) A．布朗运动就是分子的热运动 B．布朗运动是分子的无规则运动，同种物质的分子的热运动激烈程度相同 C．气体分子的热运动不一定比液体分子激烈 D．物体运动的速度越大，其内部的分子热运动就越激烈 第三节　分子的热运动课 堂 课 堂 检测案 班级 姓名 学号 评价 【课堂检测】 一、对布朗运动的理解 1．下面两种关于布朗运动的说法都是错误的，试分析它们各错在哪里． (1)大风天常常看到风沙弥漫、尘土飞扬，这就是布朗运动． (2)布朗运动是由液体分子对固体小颗粒的撞击引起的，固体小颗粒的体积越大，液体分子对它的撞击越多，布朗运动就越显著． 二、布朗运动与热运动的关系 2．(单选)下列关于布朗运动与分子的运动(热运动)的说法正确的是(　　) A．微粒的无规则运动就是分子的运动 B．微粒的无规则运动是固体颗粒分子无规则运动的反映 C．微粒的无规则运动是液体分子无规则运动的反映 D．因为布朗运动的激烈程度跟温度有关，所以布朗运动也可以叫做热运动 三、分子的热运动 3．(单选)下列有关扩散现象与布朗运动、分子运动的叙述中，不正确的是(　　) A．扩散现象与布朗运动都说明了分子在做无规则的运动 B．扩散现象与布朗运动没有本质的区别 C．扩散现象突出说明了物质的迁移规律，布朗运动突出说明了分子运动的无规则性规律 D．扩散现象与布朗运动都与温度有关 【互动研讨】 布朗运动反映的本质是什么？ 布朗运动与扩散现象的本质相同吗？ 第三节　分子的热运动 班级 姓名 学号 评价 课 堂 课 堂 训练案 【当堂训练】 1．（多选）扩散现象可以说明(　　)