六年级上册语文园地四日积月累、习作.ppt

“善待地球就是善待自己。” 意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。 “拯救地球就是拯救未来。” 这是1999年世界环境日（6月5日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命。 “但存方寸地，留与子孙耕。” “有限的资源，无限的循环。” 意思是：人类生存的资源是有限的，却需要世世代代流传下去，因此要合理开发利用这些有限的资源，不能随意浪费、破坏。 “珍惜自然资源，共营生命绿色。 意思是说要共同行动起来，一起来珍惜、爱护有限的自然资源，不破坏、不毁坏，共同营造绿色家园，确保生命成长。 建议书内容 先说清楚周围生活中存在的环境保护方面的问题或现象。 再分析产生这方面问题的原因或危害。 然后提出解决这方面问题的建设性意见，使有关部门或个人对存在问题有清楚的认识和了解。 在写的时候，可以引用收集到的各种资料，也可以利用自己的观察所得，整改建议可以分条罗列。 建议书的格式： 先写标题，说明是关于什么问题的建议； 再写称呼，写清楚是给谁或者哪个单位提的建议； 然后写建议的具体内容，几个方面的内容能分自然段呈现； 最后在右下方写上建议人的姓名或者建议单位的名称，标明写建议书的日期 * * 出自《增广贤文》，意思是：只希望留存这方寸之地，给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想，保护好现今的土地。