人教版四年级上语文13《白鹅》ppt.pptVIP

鹅的叫声，声调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 作者怎样把鹅的叫声写具体，朗读写鹅的叫声的部分，画出重点词语。 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 从这些词中你体会到什么? 高傲 它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 读读，作者用什么方法来表现鹅的高傲？ 对比 鹅 狗 鹅的叫声，声调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 厉声呵斥 厉声叫嚣 很凶的叫 引吭大叫 好一个高傲的动物！ 自读，用刚才的方法学习写鹅的步态的段。 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 步调从容 大模大样 像京剧里的净角出场 毫不相让 鹅 鸭 对比 傲慢 鹅的步调从容，大模大样的，颇（pō）像京剧里的净角出场。 思考 同学们，你知道什么是“ ”吗？ 净角 你知道吗 净角：是一种戏曲角色，通称花脸， 扮演性格刚烈或者粗暴的人。 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 鸭的步调急速，有局促不安之相； 鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 步调从容 大模大样 像京剧里的净角出场 毫不相让 好一个高傲的动物！ 小组合作学习，研究探讨： ⑴“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，哪些地方使我们发笑？最可笑的是什么？⑵鹅吃饭时为什么“非有人侍候不可”？是怎么侍侯的？⑶作者怎样具体描写鹅的吃相？ ⑷鹅的吃相表现出它的高傲，从哪里看出来？ 朗读感悟 但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 读读，你体会到什么？ 可笑 猜 谜 头戴一顶红帽子， 身穿一件白袍子。 脚蹬一双红鞋子， 唱着歌儿伸脖子。 谜底：白鹅 （打一动物） 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 13 白 鹅 鹅：家禽，羽毛白色或灰色，额部有橙黄色或黑褐色肉质突起，雄的突起较大。颈长，嘴扁而阔，脚有蹼，能游泳，吃谷物、蔬菜、鱼虾等。 丰子恺 （1898—1975） 初名丰润，后改名丰仁，字子凱，后称子愷。1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校，受教于文学家夏丏尊，艺术家李叔同。1975年9月15日在上海逝世，享年77岁。　　著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。 头 颈 jǐng 郑 重 厉声呵斥 京 剧 倘 若 tǎng 一日三餐 cān 侍 候 shì 一丝不苟 gǒu 蹲 着 dūn 邻 近 lín lì 供 养不周 gōng jù zhèng 狗 吠 fèi 脾 气 窥伺 kuī 饮 水 yǐn pí sì 头颈 狂吠 倘若 脾气 净角 奢侈 譬如 侍侯 窥伺 三板一眼 一丝不苟 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 供养不周 大模大样 引吭大叫 昂首大叫 三眼一板 一丝不苟 从容不迫 扬长而去 不胜其烦 空空如也 架子十足 局促不安 左顾右盼 步调从容 大模大样 好一个高傲的动物！ 想一想 分节读课文，边读边想：这只白鹅给你留下了什么印象？ 好一个高傲的动物！ 高傲 从哪看出？ 它伸长头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想到：“好一个高傲的动物！” 好一个高傲的动物！ 围绕白鹅的“高傲”，课文从哪几方面来写？读读课文，画出有关的句子。 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 1、课文的哪些段落具体地写了鹅的叫声、步态和吃相呢? 2、3—7自然段与第2自然段有什么关系 ？ 想一想： 课文通过几个方面来描写白鹅的特点？分别在课文的哪几个自然段？ 姿态 叫声 步态 吃相 第1自然