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苏教版小学五年级语文上册《伊索寓言》新课.ppt

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小 结 一则寓言的寓意有时不 局限于一个,从不同角度理 解可以得到不同的启示 ! 寓言的道理和故事就像灵魂和身体 紧密联系在一起。 ——拉·封丹 伊索寓言 1.浅显易懂的短篇故事 ☆ 狐狸和乌鸦 ★ 乌龟与兔 ☆ 狐狸和葡萄 狐狸和乌鸦 有只乌鸦偷到一块肉,衔着站在大树上。路过此地的狐狸看见后,口水直流,很想把肉弄到手。他便站在树下,大肆夸奖乌鸦的身体魁梧、羽毛美丽,还说他应该成为鸟类之王,若能发出声音,那就更当之无愧了。乌鸦为了要显示他能发出声音,便张嘴放声大叫,而那块肉掉到了树下。狐狸跑上去,抢到了那块肉,并嘲笑说:喂,乌鸦,你若有头脑,真的可以当鸟类之王。 这故事适用于愚蠢的人。 乌龟与兔   乌龟与兔为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始,兔觉得自己是天生的飞毛腿,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。结果,乌龟超过了睡熟了的兔子,夺得了胜利的奖品。 这故事说明,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。 狐狸和葡萄 狐狸看见藤上一颗颗已经成熟的葡萄,用尽方法却够不着,没法吃到嘴里,狐狸只好放弃,安慰自己说:“这葡萄也许还是酸的,不吃也罢!” 是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。 伊索寓言 2. 熟悉可爱的动物主角 狼代表奸诈 狐狸代表狡猾 牛代表老实 兔子代表急躁或机智 老鹰代表有志气的人 蛇代表阴险或毒辣 伊索寓言 3. 寓意深刻的教育意义 ☆狼和小羊 ★蚊子和狮子 ☆狐狸和山羊 简洁明了 寓意深刻 伊索寓言的内容都十分短小精炼,没有任何过长的背景描写或者是心理描述。文章一般只有四五百字。 尽管只是简短的叙述和对话,却更给了我们很大的空间去想象和思考。 寓言是一个魔袋,袋子很小,却能取出很多的东西; 寓言是一面镜子,透过它,能照出生活的方方面面。 寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在智慧。 * * 12、伊索寓言 苏教版五年级语文上册第三单元 伊 索 寓 言 Yi suo yu yan 《伊索寓言》,相传为公元前6世纪古希腊被释奴隶伊索所编,他机智幽默,善于讲动物故事。收集有古希腊民间讽喻故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十余篇。 主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验和生活教训、总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫和被压迫者之间的不平等关系。 他的寓言形象生动,寓意深刻,在欧洲文学史上为寓言体裁奠定了基础,并对后来的欧洲及世界文学产生了广泛影响。 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。最后被人陷害而死。 寓言体裁奠定了基础,并对后来的欧洲及世界文学产生了广泛影响。 什么是寓言? 用假想的故事,来说明某种哲理的文学,从而达到教育或讽刺的作用。常用夸张手法和拟人化手法,这种文体被称为「寓言」。 以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人启示。 《伊索寓言》采用拟人手法,大部分是以动物为主人公,少部分以神或人为主人公,结构往往是一个小故事,篇末加一句揭示寓意的话。 《伊索寓言》被誉为西方寓言的始祖,它的出现奠定了寓言作为文学体裁的基石。 伊索寓言 内容摘要: 以动物为主角,通过一篇篇短短的小故事,用生动活泼的内容、富有趣味的情节,让我们懂得了许多做人做事的道理,具有很强的教育意义。 本书特色: 1.浅显易懂的短篇故事。 2.熟悉可爱的动物主角。 3.寓意深刻的教育意义。 伊索寓言 《伊索寓言》写作特色。 ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? 1、成功的拟人手法。 2、出色的对比手法。 3、紧凑的文章结构。 《伊索寓言》思想内容。 ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????? 1、影射社会现实。 2、表现人民智慧。 3、嘲讽人类缺点。 《伊索寓言》的特点: 1、结构:故事+寓意 2、篇幅短小、寓意深刻     

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